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Alter Eco/s Nest : Un/learning From Lost to the River
Alter Eco/s Nest: Un/learning From Lost to the River
Veranstaltet von: Uroboros Festival, Enrique Encinas
Ort: Hooters, Havelská 25, Praha 1
Online-Veranstaltung
Vorträge & Diskussionen
Über die Veranstaltung
Eine hybride Mischung aus Uroboros und dem International Ecoperformance Film Festival.
Das Alter Eco/s Nest ist eine hybride (online und in Prag) eintägige Veranstaltung, die sich mit un/lernenden Ansätzen, Kontexten und Situationen befasst nichtmenschliche Präsenzen und Wirkkräfte innerhalb von Kunst und Design.
Das Nest bietet Un/Lernen mit nichtmenschlichen Wesen als Provokation, die von den Teilnehmern von Alter Eco/s im Sinne von herausgefordert und neu/definiert werden kann der spanische Ausdruck „de perdidos al rio“. Grob übersetzt als „vom Verlorenen zum Fluss“ vermittelt dieses Sprichwort mit einem (wahrscheinlich humorvollen) Ton von resigniertem Mut oder Trotz das Gefühl, die Unsicherheit anzunehmen, um weiterzumachen (und Alternativen auszuprobieren).
As Als Teil des Uroboros 2024-Themas „Nesting Across Difference“ und aus dem Alter Eco/s Loop hervorgegangen, wird dieses Nest eine Auswahl von Filmen des International Ecoperformance Film Festival (IEFF) an der Schnittstelle von Kino und Aufführung präsentieren Kunst und Ökologie, die die Spannungen zwischen Umgebungen, Körpern und Vorfahren in natürlichen, städtischen und virtuellen Landschaften untersuchen. Wir werden verlernte Bedeutungen und Prozesse durch vielfältige mehr-als-menschliche Begegnungen erforschen, die von ungewöhnlichen Strategien, Abweichungen und der Schönheit der Disfluenz inspiriert sind, um Fragen zu beantworten wie:
Welche Rolle kann Kunst und Designspiel, wenn sich Lernende und Lehrende mit der rätselhaften Andersartigkeit mehr als menschlicher Begegnungen auseinandersetzen? Welche Methoden, Ansätze, Werkzeuge und Praktiken werden in verschiedenen Wissensaustauschkontexten und -aktivitäten verwendet und warum? Welche Formen des Wissensaustauschs erleichtern und verschleiern diese?
Was bedeutet es, die kreative Handlungsfähigkeit zu bewahren und gleichzeitig Andere als Menschen zu respektieren, die unsere Absichten auf fließende und mehrdeutige Weise einschränken oder erweitern? Was tun, wenn die Ethik des Schaffens im Widerspruch zu den Bedürfnissen nach kreativem Ausdruck steht? Wie gehen wir mit den Schäden um, die Menschen und Nicht-Menschen in diesen ambivalenten und provokanten Un/Lern-Räumen entstehen?
Wie können wir die Unsicherheiten des Un/Lernens durch mehr als menschliche Begegnungen innerhalb und außerhalb des „ Klassenzimmer"? Wie artikulieren wir die Spannungen zwischen Kontrolle und Hingabe oder Intentionalität und Emergenz, die beim Verlernen/Lernen mit nichtmenschlichen Wesen vorhanden sind? Welche Art von Veränderung kann das Verlernen entlang mehr-als-menschlicher Begegnungen in Kursen, Workshops und anderen Aktivitäten zum Wissensaustausch bewirken? Was erfordern unterschiedliche Formen des Wandels von Lernenden, Lehrkräften und Institutionen, um eine lebenswertere Zukunft zu fördern?
~~~Programm~~~
Alter Eco/s wird sich in drei Phasen entfalten Sitzungen. Künstler und Designer werden ihre IEFF-Filme präsentieren und an einer offenen Diskussion teilnehmen, in der ihre Arbeit mit Fragen und Kommentaren des Publikums vor Ort und online verknüpft wird.
Weitere Informationen zu Sitzungsthemen und Teilnehmern folgen in Kürze.
Dieses Nest und sein Programm werden von Enrique Encinas und Rolf Gerstlauer mit freundlicher Unterstützung der IEFF-Festivaldirektorin Maura moderiert Baiocchi und Wolfgang Pannek und IEFF-Festivalkuratorin Mônica Bernardes.
Eintritt frei.
Das Alter Eco/s Nest ist eine hybride (online und in Prag) eintägige Veranstaltung, die sich mit un/lernenden Ansätzen, Kontexten und Situationen befasst nichtmenschliche Präsenzen und Wirkkräfte innerhalb von Kunst und Design.
Das Nest bietet Un/Lernen mit nichtmenschlichen Wesen als Provokation, die von den Teilnehmern von Alter Eco/s im Sinne von herausgefordert und neu/definiert werden kann der spanische Ausdruck „de perdidos al rio“. Grob übersetzt als „vom Verlorenen zum Fluss“ vermittelt dieses Sprichwort mit einem (wahrscheinlich humorvollen) Ton von resigniertem Mut oder Trotz das Gefühl, die Unsicherheit anzunehmen, um weiterzumachen (und Alternativen auszuprobieren).
As Als Teil des Uroboros 2024-Themas „Nesting Across Difference“ und aus dem Alter Eco/s Loop hervorgegangen, wird dieses Nest eine Auswahl von Filmen des International Ecoperformance Film Festival (IEFF) an der Schnittstelle von Kino und Aufführung präsentieren Kunst und Ökologie, die die Spannungen zwischen Umgebungen, Körpern und Vorfahren in natürlichen, städtischen und virtuellen Landschaften untersuchen. Wir werden verlernte Bedeutungen und Prozesse durch vielfältige mehr-als-menschliche Begegnungen erforschen, die von ungewöhnlichen Strategien, Abweichungen und der Schönheit der Disfluenz inspiriert sind, um Fragen zu beantworten wie:
Welche Rolle kann Kunst und Designspiel, wenn sich Lernende und Lehrende mit der rätselhaften Andersartigkeit mehr als menschlicher Begegnungen auseinandersetzen? Welche Methoden, Ansätze, Werkzeuge und Praktiken werden in verschiedenen Wissensaustauschkontexten und -aktivitäten verwendet und warum? Welche Formen des Wissensaustauschs erleichtern und verschleiern diese?
Was bedeutet es, die kreative Handlungsfähigkeit zu bewahren und gleichzeitig Andere als Menschen zu respektieren, die unsere Absichten auf fließende und mehrdeutige Weise einschränken oder erweitern? Was tun, wenn die Ethik des Schaffens im Widerspruch zu den Bedürfnissen nach kreativem Ausdruck steht? Wie gehen wir mit den Schäden um, die Menschen und Nicht-Menschen in diesen ambivalenten und provokanten Un/Lern-Räumen entstehen?
Wie können wir die Unsicherheiten des Un/Lernens durch mehr als menschliche Begegnungen innerhalb und außerhalb des „ Klassenzimmer"? Wie artikulieren wir die Spannungen zwischen Kontrolle und Hingabe oder Intentionalität und Emergenz, die beim Verlernen/Lernen mit nichtmenschlichen Wesen vorhanden sind? Welche Art von Veränderung kann das Verlernen entlang mehr-als-menschlicher Begegnungen in Kursen, Workshops und anderen Aktivitäten zum Wissensaustausch bewirken? Was erfordern unterschiedliche Formen des Wandels von Lernenden, Lehrkräften und Institutionen, um eine lebenswertere Zukunft zu fördern?
~~~Programm~~~
Alter Eco/s wird sich in drei Phasen entfalten Sitzungen. Künstler und Designer werden ihre IEFF-Filme präsentieren und an einer offenen Diskussion teilnehmen, in der ihre Arbeit mit Fragen und Kommentaren des Publikums vor Ort und online verknüpft wird.
Weitere Informationen zu Sitzungsthemen und Teilnehmern folgen in Kürze.
Dieses Nest und sein Programm werden von Enrique Encinas und Rolf Gerstlauer mit freundlicher Unterstützung der IEFF-Festivaldirektorin Maura moderiert Baiocchi und Wolfgang Pannek und IEFF-Festivalkuratorin Mônica Bernardes.
Eintritt frei.