Autismus und Schule: Effektive Lernunterstützung für zu Hause

Wie können Kinder und Jugendliche mit Autismus zu Hause effektiv bei schulischen Anforderungen unterstützt werden? (Für Angehörige)

Kinder und Jugendliche mit ASS sind im schulischen Alltag und bei Hausaufgaben mit schier unüberwindbaren Anforderungen konfrontiert und reagieren häufig mit Verweigerung.

Um Autonomie und Entscheidungsfindung zu fördern, stehen die Interessensgebiete, Talente und Stärken der Kinder und Jugendlichen im Fokus. Aus diesen positiven Erfahrungen werden Strategien erlernt, die auf schwierige Aufgaben übertragen werden können. Dazu werden im Workshop die Ideen und Elemente des Konzepts der „Neuen Autorität“ nach Hain Omer einfließen, damit die Umsetzung einer Arbeitsstruktur im Lernalltag leichter gelingt.

In diesem Workshop werden Strategien vorgestellt und gemeinsam entwickelt, wie Kinder und Jugendliche durch liebevolle, konsequente Führung den Anforderungen gerecht werden können. Maßgeschneiderte Konzepte helfen dabei, den anstrengenden Tagesablauf individuell, lustvoll und spielerisch zu gestalten.

ACHTUNG: Die Teilnahme wird nach dem Alter der Kinder in zwei Gruppen gestaffelt. Sie nehmen nur an einer Gruppe teil.

Ziele

• Klare Lern- und Arbeitsstrukturen aufzeigen: Kleine, machbare Einheiten gestalten

• Persönliche Arbeitskalender und individuelle Arbeitspläne erstellen
• Arbeitszeit gemeinsam mit den Betroffenen festlegen
• Reizarme Arbeitsplätze ermöglichen
• Anreize schaffen und Belohnungssysteme etablieren
• Schritte für autonomes Handeln beibringen
• Achtsamkeit mit sich selbst pflegen

Termin
Samstag, 21.02.2026

Gruppe 1: Kinder bis 10 J.

08:45 - 12:45 Uhr

Gruppe 2: Kinder ab 11J. /Jugendl.

14:15 - 18:15 Uhr

Ort
Eßlinggasse 17, 1010 Wien

Zielgruppe
Eltern/Angehörige von Kindern und Jugendlichen mit ASS im Alter zwischen 6 und 15 Jahren

Lektorin
Mag.a Rosemarie Dressler

Psychotherapeutin, Hypnotherapeutin, Sprachpädagogin

Ausbildung: ABA, TEACCH, PECS, Sensorische Integration