EÚ by mala uprednostniť ochranu životného prostredia na úkor ekonomického rastu. ÁNO alebo NIE?

Junge Menschen diskutieren auf der Grundlage von Argumenten, die aus relevanten Informationsquellen und nach den Regeln der akademischen Debatte geschaffen wurden. Die Debatte wird von Viktor Taníó, einem Lehrer der Grammatikschule in Warschau, einem ehemaligen Debattentrainer, Schiedsrichter und Mitglied der Slowak -Debattenvereinigung, moderiert, und Debatoren werden Schüler und Schüler der Gymnasienschule in Warsaw und die zweisprachige Grammatikschule in žilina sein. Ziel der öffentlichen Debatte ist es, aktuelle Themen bekannt zu machen und öffentliche Diskussionen zu fördern.
Verschiedene Ansichten werden von Schülern der zweisprachigen Grammatikschule präsentiert.

Die Argumente der Studenten werden bewertet:
Miloš Dudáš, Direktor des Regional Monuments Board, žilina
Gabriela Kalašová, Umweltschützer, ehemaliger Direktor der NP -Verwaltung Malá Fatra Es findet zwischen zwei Drei -Mitglied -Teams statt, von denen einer die vorgegriffene These und die andere nicht damit einverstanden sind. Alle Mitglieder beider Teams werden in der Debatte abwechselnd auftreten, wobei die Teams gleichzeitig vorbehalten sind, um ihre Argumente vorzulegen. Es gibt auch eine Wettbewerbsform der akademischen Debatte, in der das Gewinnerteam vom Schiedsrichter -Panel entschieden wird, um beide Teams ihre Entscheidung im Detail zu erklären. Im Falle einer Ausstellungsdebatte ist dies ein Austausch von Ansichten, um verschiedene Aspekte der angegebenen These und des angegebenen Themas zu zeigen.