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Guest lecture: Dance Education and Brain Based Teaching and Learning
Gastvortrag: Tanzausbildung und Gehirnbasis Lehre und Lernen
Veranstaltet von: HAMU Katedra Tance, Lucie Hayashi
Ort: Academy of Performing Arts in Prague, Malostranské náměstí 12, Praha 1
Über die Veranstaltung
Ma Deborah Williams, PhD
In diesem Vortrag wird der aufkommende Trend des Gehirnunterrichts und des Lernens diskutieren und wie sie in das Tanzklassenzimmer aufgenommen werden kann. Diese Methode versucht, unterschiedliche „Wege“ des Lernens zu implementieren, die die rechte und linke Seite des Gehirns für eine erhöhte Funktion und Aufbewahrung des Gehirns stimulieren. Um erkunden zu werden, sind das Grundprinzip sowie wie es von Tanzwissenschaftlern wie Ann Green Gilbert und Eric Jenson interpretiert wird.
Wann und wo: 28. November 2024 14-15: 30, Klassenzimmer H2025
Ma Deborah Williams, PhD, hat einen BA im Tanz mit Schwerpunkt auf Bildungs- und Gemeinschaftspartnerschaften vom Smith College (Five College Dance Department) USA. Von der University of Roehampton in London erhielt Deborah sowohl einen MA in Tanzanthropologie als auch einen Doktortitel in Tanz. Ihre Forschung basiert auf den Bereichen Tanzanthropologie, Ethnographie und mündlicher Geschichte und dreht sich um die Hervorhebung der Stimmen nicht professioneller Tänzer. Zu ihren aktuellen Forschungsbereichen gehören die Untersuchung von Tanz, sozialem Wert und Repräsentation sowie Tanz/Bewegung im digitalen Spieldesign. Ihre jüngste Veröffentlichung ist Tanz, Performance und visuelle Kunst: Schnittpunkte mit materieller Kultur (Palgrave 2024), an der sie sowohl Redakteur als auch Mitwirkende fungierte. Deborah ist Dozentin für Tanzstudien an der Universität von Malta.
In diesem Vortrag wird der aufkommende Trend des Gehirnunterrichts und des Lernens diskutieren und wie sie in das Tanzklassenzimmer aufgenommen werden kann. Diese Methode versucht, unterschiedliche „Wege“ des Lernens zu implementieren, die die rechte und linke Seite des Gehirns für eine erhöhte Funktion und Aufbewahrung des Gehirns stimulieren. Um erkunden zu werden, sind das Grundprinzip sowie wie es von Tanzwissenschaftlern wie Ann Green Gilbert und Eric Jenson interpretiert wird.
Wann und wo: 28. November 2024 14-15: 30, Klassenzimmer H2025
Ma Deborah Williams, PhD, hat einen BA im Tanz mit Schwerpunkt auf Bildungs- und Gemeinschaftspartnerschaften vom Smith College (Five College Dance Department) USA. Von der University of Roehampton in London erhielt Deborah sowohl einen MA in Tanzanthropologie als auch einen Doktortitel in Tanz. Ihre Forschung basiert auf den Bereichen Tanzanthropologie, Ethnographie und mündlicher Geschichte und dreht sich um die Hervorhebung der Stimmen nicht professioneller Tänzer. Zu ihren aktuellen Forschungsbereichen gehören die Untersuchung von Tanz, sozialem Wert und Repräsentation sowie Tanz/Bewegung im digitalen Spieldesign. Ihre jüngste Veröffentlichung ist Tanz, Performance und visuelle Kunst: Schnittpunkte mit materieller Kultur (Palgrave 2024), an der sie sowohl Redakteur als auch Mitwirkende fungierte. Deborah ist Dozentin für Tanzstudien an der Universität von Malta.
Ursprüngliche Veranstaltungsquelle
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