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Kedy je dieťa pripravené do školy z hľadiska reči/jazyka? Online s klinickou logopedičkou.
Wann ist das Kind in Bezug auf Sprache/Sprache bereit für die Schule? Online mit klinischem Sprachtherapeuten.
Veranstaltet von: INFRA Slovakia
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Vorträge & Diskussionen
Über die Veranstaltung
Das pädagogische Publishing House in der slowakischen Slowakei lädt zu einem neuen Webinar mit klinischem Sprachtherapeuten PHDR ein. Daniela Bitter: Wann ist das Kind in Bezug auf Sprache/Sprache bereit für die Schule?
Am Mittwoch 5. 2. 2025 (18.00 - 20.00) + Weekly Record. Viele Eltern zögern zu sehen, ob ihr Kind reif genug ist. Ob er mit der Schule umgehen kann. Ob es für den Schulmodus noch nicht zu spielerisch ist. Ob es für ein Jahr nicht besser wäre, im Kindergarten die Vorbereitungsbildung fortzusetzen ...
In der Praxis stießen wir auf Argumente: „Mein Nachbar hat mir geraten, zur Schule zu gehen. "Aber auch das Gegenteil", war der Sohn von Freunden besser, wenn es besser war, wenn er für ein Jahr und dort für die Schule im Kindergarten bleiben könnte "
Was bedeutet es tatsächlich, eine Schule zu sein? Sind wir bereit? Wir werden nicht In der Lage sein, über den richtigen Aspekt im ersten Jahr der Grundschule nachzudenken. Kann zur Schule gehen und andere nicht? Daniel Bitter ist ein klinischer Sprachtherapeut und professioneller Garant für die Klinik der klinischen Sprachtherapie der Logo-Bio, p. R. o., in Trenčín. Sie absolvierte den Bereich der Sprachtherapie an der Fakultät für Bildung der Comenius University in Bratislava. Eine spezielle Studie im Bereich der klinischen Sprachtherapie an der Fakultät für Medizin der SZU in Bratislava hat als klinischer Sprachtherapeut Spezialisierung erhalten. In der ambulanten Praxis konzentriert es sich auf die frühzeitige Intervention von Kindern mit einem potenziellen oder identifizierten Risiko einer Sprachentwicklung. Er arbeitet mit Patienten mit symptomatischen Sprachstörungen zusammen - Hörbehinderung, durchdringende Entwicklungsstörungen, kognitive Verzögerungen sowie Patienten mit Syndromerkrankungen. Die klinische Care-Versorgung wurde von Geburt an zur Verfügung gestellt. Lehrer Paeddr. Jana Hrčová, Ph.D.: Kinder mit Autismus -Spektrum -Störungen (PAS) und Spiel. Wie kann man es entwickeln?
ca. eine halbe Stunde wird für die Fragen der Teilnehmer/Teilnehmer reserviert. Am Tag des Webinars erhalten sie einen Link zur Verbindung.
Jedes registrierte können auch einen Rabatt von 20 % auf das ausgewählte Material des pädagogischen Publishing House des Infra Slowakei und Link zu Aufzeichnung verwenden. Wir senden das Zertifikat automatisch, um die Teilnahme zu bestätigen. Mindestanzahl der Teilnehmer 15. /www.infraslovakia.sk/product/webinare-a-seminare/webinar_ky-ja-dieta-pripi-do-d-zs/2831ºO is-diet-up-to-right-to-zs/ 2831
Am Mittwoch 5. 2. 2025 (18.00 - 20.00) + Weekly Record. Viele Eltern zögern zu sehen, ob ihr Kind reif genug ist. Ob er mit der Schule umgehen kann. Ob es für den Schulmodus noch nicht zu spielerisch ist. Ob es für ein Jahr nicht besser wäre, im Kindergarten die Vorbereitungsbildung fortzusetzen ...
In der Praxis stießen wir auf Argumente: „Mein Nachbar hat mir geraten, zur Schule zu gehen. "Aber auch das Gegenteil", war der Sohn von Freunden besser, wenn es besser war, wenn er für ein Jahr und dort für die Schule im Kindergarten bleiben könnte "
Was bedeutet es tatsächlich, eine Schule zu sein? Sind wir bereit? Wir werden nicht In der Lage sein, über den richtigen Aspekt im ersten Jahr der Grundschule nachzudenken. Kann zur Schule gehen und andere nicht? Daniel Bitter ist ein klinischer Sprachtherapeut und professioneller Garant für die Klinik der klinischen Sprachtherapie der Logo-Bio, p. R. o., in Trenčín. Sie absolvierte den Bereich der Sprachtherapie an der Fakultät für Bildung der Comenius University in Bratislava. Eine spezielle Studie im Bereich der klinischen Sprachtherapie an der Fakultät für Medizin der SZU in Bratislava hat als klinischer Sprachtherapeut Spezialisierung erhalten. In der ambulanten Praxis konzentriert es sich auf die frühzeitige Intervention von Kindern mit einem potenziellen oder identifizierten Risiko einer Sprachentwicklung. Er arbeitet mit Patienten mit symptomatischen Sprachstörungen zusammen - Hörbehinderung, durchdringende Entwicklungsstörungen, kognitive Verzögerungen sowie Patienten mit Syndromerkrankungen. Die klinische Care-Versorgung wurde von Geburt an zur Verfügung gestellt. Lehrer Paeddr. Jana Hrčová, Ph.D.: Kinder mit Autismus -Spektrum -Störungen (PAS) und Spiel. Wie kann man es entwickeln?
ca. eine halbe Stunde wird für die Fragen der Teilnehmer/Teilnehmer reserviert. Am Tag des Webinars erhalten sie einen Link zur Verbindung.
Jedes registrierte können auch einen Rabatt von 20 % auf das ausgewählte Material des pädagogischen Publishing House des Infra Slowakei und Link zu Aufzeichnung verwenden. Wir senden das Zertifikat automatisch, um die Teilnahme zu bestätigen. Mindestanzahl der Teilnehmer 15. /www.infraslovakia.sk/product/webinare-a-seminare/webinar_ky-ja-dieta-pripi-do-d-zs/2831ºO is-diet-up-to-right-to-zs/ 2831