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Podporné opatrenia v školskej praxi MŠ. 2. termín. Online s riaditeľkou CPaP a špec. pedagogičkou.
Unterstützungsmaßnahmen in der Schulpraxis von Kindergärten. 2. Amtszeit. Online mit dem Direktor von CPaP und sp. Pädag
Veranstaltet von: INFRA Slovakia
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Vorträge & Diskussionen
Über die Veranstaltung
2. Semester
Der pädagogische Verlag INFRA Slowakei lädt Sie ein, das gewünschte Webinar mit einem erfahrenen Sonderpädagogen und Leiter von CPaP in Trnava, Mgr. zu wiederholen. Andrea Mršťáková: Unterstützungsmaßnahmen in der Schulpraxis der KINDERGARTENSCHULE. Am Mittwoch, 5. November 2025 (18.00 – 20.00 Uhr).
Das Webinar konzentriert sich auf einen Überblick und die praktische Anwendung von Fördermaßnahmen in Kindergärten gemäß der aktuellen Gesetzgebung.
Die Teilnehmer erhalten einen umfassenden Überblick über die Möglichkeiten der Unterstützung von Kindern im Vorschulbereich, die Rollen und Kompetenzen des pädagogischen und professionellen Personals von Kindergärten sowie die Zusammenarbeit mit gesetzlichen Vertretern und externen Experten.
In Im Webinar konzentrieren wir uns auf:
- aktuelle Informationen und bevorstehende Änderungen im Bereich der Fördermaßnahmen in Kindergärten,
- System der Förderstufen und deren Anwendung bei der Arbeit mit Kindern im Vorschulbereich,
- Möglichkeiten der Präventions-, Interventions- und Förderarbeit direkt in der Kindergartenklasse,
- Austausch konkreter Beispiele und Erfahrungen aus Kindergärten,
- Empfehlungen für eine effektive Zusammenarbeit des Teams aus Lehrern, Assistenten, Fachkräften und der Familie des Kindes.
Die Der Dozent beantwortet außerdem folgende Fragen:
1. Wer sorgt im Kindergarten für die individuelle Förderung – welche Rolle spielen die Lehrkraft, die Lehrassistenz, das inklusive Team und externe Fachkräfte?
2. Welche konkreten Unterstützungsmaßnahmen können wir für ein Kind ergreifen, bei dem noch keine SEN-Diagnose diagnostiziert wurde, das aber langfristige Anpassungs-, Kommunikations- oder Sozialkompetenzschwierigkeiten hat?
3. Wie ist vorzugehen, wenn die Lehrkraft den Bedarf an Unterstützung für das Kind sieht, der gesetzliche Vertreter aber nicht einverstanden ist oder die Mitwirkung verweigert?
Über den Dozenten: Mgr. Andrea Mršťáková absolvierte ihr Studium als Lehrerin für die 1. Klasse der Grundschule an der Universität Trnava in Trnava und Sonderpädagogik an der Karls-Universität in Bratislava mit dem Schwerpunkt auf Kinder mit Lernschwierigkeiten und eingeschränkten Kommunikationsfähigkeiten. Sie ist seit 37 Jahren im Bildungswesen tätig und hat sich von der Lehrertätigkeit in Führungspositionen im Schulmanagement entwickelt. Sie arbeitete sowohl im städtischen als auch im ländlichen Umfeld, arbeitete mit Kindern aus unterschiedlichen sozialen Verhältnissen und Gemeinschaften und war Teil mehrerer Bildungsreformen. Sie absolvierte die Kurse Phonemic Awareness, MIU, Krisenintervention, Kuprev, Kupoz und NPP. Er engagiert sich aktiv für die psychische Gesundheit von Kindern, die Inklusion in Schulen und die Schaffung eines sicheren Umfelds für alle – Kinder, Eltern und Lehrer. Sie ist Dozentin für inklusive Bildung, Wohlbefinden und psychische Gesundheit an Schulen für Lehr- und Fachpersonal. Derzeit arbeitet sie als Leiterin des Beratungs- und Präventionszentrums in Trnava.
***
Jeder angemeldete Teilnehmer erhält per E-Mail eine Teilnahmebescheinigung mit Informationen über die Zeitvergütung (für Lehrer – in die persönliche oder Bescheinigungsmappe). Außerdem kann er 20 % Rabatt auf einige Materialien des Verlags INFRA Slowakei nutzen.
Jedem Teilnehmer steht 7 Tage lang eine Videoaufzeichnung des Webinars zur Verfügung und wir senden ihm auch eine Präsentation des Dozenten zu.
Mindestteilnehmerzahl: 15.
Eintrittspreis: 18 € inkl. MwSt.
Anmeldung nur auf der Website des Veranstalters:
https://www.infraslovakia.sk/product/novinky/webinar_podporne-opatrenia-v-skolskej-pr/3336
Der pädagogische Verlag INFRA Slowakei lädt Sie ein, das gewünschte Webinar mit einem erfahrenen Sonderpädagogen und Leiter von CPaP in Trnava, Mgr. zu wiederholen. Andrea Mršťáková: Unterstützungsmaßnahmen in der Schulpraxis der KINDERGARTENSCHULE. Am Mittwoch, 5. November 2025 (18.00 – 20.00 Uhr).
Das Webinar konzentriert sich auf einen Überblick und die praktische Anwendung von Fördermaßnahmen in Kindergärten gemäß der aktuellen Gesetzgebung.
Die Teilnehmer erhalten einen umfassenden Überblick über die Möglichkeiten der Unterstützung von Kindern im Vorschulbereich, die Rollen und Kompetenzen des pädagogischen und professionellen Personals von Kindergärten sowie die Zusammenarbeit mit gesetzlichen Vertretern und externen Experten.
In Im Webinar konzentrieren wir uns auf:
- aktuelle Informationen und bevorstehende Änderungen im Bereich der Fördermaßnahmen in Kindergärten,
- System der Förderstufen und deren Anwendung bei der Arbeit mit Kindern im Vorschulbereich,
- Möglichkeiten der Präventions-, Interventions- und Förderarbeit direkt in der Kindergartenklasse,
- Austausch konkreter Beispiele und Erfahrungen aus Kindergärten,
- Empfehlungen für eine effektive Zusammenarbeit des Teams aus Lehrern, Assistenten, Fachkräften und der Familie des Kindes.
Die Der Dozent beantwortet außerdem folgende Fragen:
1. Wer sorgt im Kindergarten für die individuelle Förderung – welche Rolle spielen die Lehrkraft, die Lehrassistenz, das inklusive Team und externe Fachkräfte?
2. Welche konkreten Unterstützungsmaßnahmen können wir für ein Kind ergreifen, bei dem noch keine SEN-Diagnose diagnostiziert wurde, das aber langfristige Anpassungs-, Kommunikations- oder Sozialkompetenzschwierigkeiten hat?
3. Wie ist vorzugehen, wenn die Lehrkraft den Bedarf an Unterstützung für das Kind sieht, der gesetzliche Vertreter aber nicht einverstanden ist oder die Mitwirkung verweigert?
Über den Dozenten: Mgr. Andrea Mršťáková absolvierte ihr Studium als Lehrerin für die 1. Klasse der Grundschule an der Universität Trnava in Trnava und Sonderpädagogik an der Karls-Universität in Bratislava mit dem Schwerpunkt auf Kinder mit Lernschwierigkeiten und eingeschränkten Kommunikationsfähigkeiten. Sie ist seit 37 Jahren im Bildungswesen tätig und hat sich von der Lehrertätigkeit in Führungspositionen im Schulmanagement entwickelt. Sie arbeitete sowohl im städtischen als auch im ländlichen Umfeld, arbeitete mit Kindern aus unterschiedlichen sozialen Verhältnissen und Gemeinschaften und war Teil mehrerer Bildungsreformen. Sie absolvierte die Kurse Phonemic Awareness, MIU, Krisenintervention, Kuprev, Kupoz und NPP. Er engagiert sich aktiv für die psychische Gesundheit von Kindern, die Inklusion in Schulen und die Schaffung eines sicheren Umfelds für alle – Kinder, Eltern und Lehrer. Sie ist Dozentin für inklusive Bildung, Wohlbefinden und psychische Gesundheit an Schulen für Lehr- und Fachpersonal. Derzeit arbeitet sie als Leiterin des Beratungs- und Präventionszentrums in Trnava.
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Jeder angemeldete Teilnehmer erhält per E-Mail eine Teilnahmebescheinigung mit Informationen über die Zeitvergütung (für Lehrer – in die persönliche oder Bescheinigungsmappe). Außerdem kann er 20 % Rabatt auf einige Materialien des Verlags INFRA Slowakei nutzen.
Jedem Teilnehmer steht 7 Tage lang eine Videoaufzeichnung des Webinars zur Verfügung und wir senden ihm auch eine Präsentation des Dozenten zu.
Mindestteilnehmerzahl: 15.
Eintrittspreis: 18 € inkl. MwSt.
Anmeldung nur auf der Website des Veranstalters:
https://www.infraslovakia.sk/product/novinky/webinar_podporne-opatrenia-v-skolskej-pr/3336