Diese Veranstaltung ist beendet!
Praktický průvodce diferenciací v hodině čtení - přednáška z cyklu Pedagogické křižovatky
Ein praktischer Leitfaden zur Differenzierung im Leseunterricht – ein Vortrag aus der Reihe „Pädagogischer Scheideweg“.
Veranstaltet von: Národní pedagogická knihovna J. A. Komenského
Ort: National pedagogical museums and libraries, J. A. Komenský, Jeruzalémská 957/12, Praha 1
Über die Veranstaltung
Den Vortrag zum Thema ungleichmäßiger Lesebeginn hält Sonderpädagoge Mgr. Jaroslava Budíková und Co-Autorin des Programms „Reading Molecules“ Kateřina Špronglová. Gemeinsam werden wir die Möglichkeiten zur Unterstützung des Leseunterrichts mit einer Gruppe von Kindern auf sehr unterschiedlichen Schulreifeniveaus durchgehen.
Gemeinsam werden wir die Bücher und Materialien der kommenden Ausgabe mit dem Arbeitstitel Nulťák, ihre methodische Verankerung, spezifische Arten von Aktivitäten zur Entwicklung der Lesekompetenz und ihren Einsatz in der Differenzierung des Unterrichts durchgehen.
Die Edition (Arbeitstitel) Nulťák entsteht im Rahmen des Reading Molecules-Programms als Reaktion auf die sich ändernden Bedürfnisse von Schülern, die in die 1. Klasse der Grundschule eintreten. Der Schwerpunkt liegt auf der Förderung von Kindern mit reduzierter Schulreife und gibt Anregungen, wie Sie dazu beitragen können, dass jedes Kind Erfolge beim Lesenlernen erleben kann.
Der Vortrag findet am Donnerstag, 21. Mai 2026, ab 16:30 Uhr statt. im Saal der Pädagogischen Bibliothek J. A. Komenský. Interessierte an einer Teilnahme werden gebeten, sich unter https://forms.office.com/e/Tk8F6aRMPK?origin=lprLink
zu registrieren. Die Veranstaltung findet im Rahmen des Bildungszyklus „Pedagogical Crossroads“ statt, in dem wir der pädagogischen Öffentlichkeit einen Raum bieten, sich mit Experten zu treffen Veröffentlichen Sie zu aktuellen Themen mit den Schwerpunkten Erziehung, Bildung, Alphabetisierungsentwicklung mit Schwerpunkt auf Lesen, psychologischer Unterstützung, Wohlbefinden in Schulen und anderen aktuellen Themen.
Mehr über das Projekt „Pedagogical Crossroads“ finden Sie auf dieser Seite:
https://npmk.gov.cz/pro-skoly/vzdelavaci-programy/pedagogicke-krizovatky
Gemeinsam werden wir die Bücher und Materialien der kommenden Ausgabe mit dem Arbeitstitel Nulťák, ihre methodische Verankerung, spezifische Arten von Aktivitäten zur Entwicklung der Lesekompetenz und ihren Einsatz in der Differenzierung des Unterrichts durchgehen.
Die Edition (Arbeitstitel) Nulťák entsteht im Rahmen des Reading Molecules-Programms als Reaktion auf die sich ändernden Bedürfnisse von Schülern, die in die 1. Klasse der Grundschule eintreten. Der Schwerpunkt liegt auf der Förderung von Kindern mit reduzierter Schulreife und gibt Anregungen, wie Sie dazu beitragen können, dass jedes Kind Erfolge beim Lesenlernen erleben kann.
Der Vortrag findet am Donnerstag, 21. Mai 2026, ab 16:30 Uhr statt. im Saal der Pädagogischen Bibliothek J. A. Komenský. Interessierte an einer Teilnahme werden gebeten, sich unter https://forms.office.com/e/Tk8F6aRMPK?origin=lprLink
zu registrieren. Die Veranstaltung findet im Rahmen des Bildungszyklus „Pedagogical Crossroads“ statt, in dem wir der pädagogischen Öffentlichkeit einen Raum bieten, sich mit Experten zu treffen Veröffentlichen Sie zu aktuellen Themen mit den Schwerpunkten Erziehung, Bildung, Alphabetisierungsentwicklung mit Schwerpunkt auf Lesen, psychologischer Unterstützung, Wohlbefinden in Schulen und anderen aktuellen Themen.
Mehr über das Projekt „Pedagogical Crossroads“ finden Sie auf dieser Seite:
https://npmk.gov.cz/pro-skoly/vzdelavaci-programy/pedagogicke-krizovatky
Ursprüngliche Veranstaltungsquelle
Veranstaltungen in Prag heute · Veranstaltungen in Prag am Wochenende