W2 - Open Science in Action

IDCC25 Workshop 2 – Open Science in Aktion: Kompetenzen aufbauen, FAIR-Ressourcen herstellen und Leistungen anerkennen mit Skills4EOSC

Im Rapid In der sich weiterentwickelnden Forschungslandschaft ist Open Science zu einer zentralen Kraft geworden, die Transparenz, Zusammenarbeit und Innovation vorantreibt. Der Übergang zu Open Science erfordert jedoch, dass Forscher und Forschungsunterstützungspersonal bestimmte Fähigkeiten entwickeln, Bildungsressourcen erstellen, die den FAIR-Prinzipien (Findable, Accessible, Interoperable und Reusable) entsprechen, und Anerkennungsmechanismen einrichten, die diese Bemühungen validieren.< /p>

Dieser Workshop soll den Teilnehmern die wesentlichen Fähigkeiten vermitteln, die für ein erfolgreiches Engagement in Open Science erforderlich sind, indem er die Ergebnisse des Skills4EOSC-Projekts nutzt. In interaktiven Sitzungen lernen die Teilnehmer, wie sie die Minimum Viable Skills-Profile verwenden, FAIR-konforme Lernmaterialien entwickeln und einen Anerkennungsrahmen einsetzen, um diese Kompetenzen anzuerkennen und zu belohnen.

Darüber hinaus wird der Workshop das entwickelte Skills4EOSC fördern Lernmaterialien, die den Teilnehmern wertvolle Ressourcen zur Verfügung stellen, die sie in ihre Arbeit integrieren können. Am Ende der Sitzung werden die Teilnehmer mit praktischen Werkzeugen und Wissen ausgestattet, um Open-Science-Praktiken in ihren eigenen Communities voranzutreiben.

Zielgruppe:

Forscher, Pädagogen und politische Entscheidungsträger, die an Open-Science-Initiativen beteiligt sind, sowie alle, die an der Entwicklung von Fähigkeiten und Bildungsressourcen interessiert sind, die mit den FAIR-Prinzipien im Einklang stehen.

Workshop Ziele:

Mindestfähigkeiten für offene Wissenschaft definieren:

· Das Konzept vorstellen von Minimum Viable Skillsets (MVS), die für die Teilnahme an offener Wissenschaft erforderlich sind.

· Besprechen Sie, wie diese Skillsets genutzt werden können, um Rollen innerhalb des Forschungsökosystems zu entwickeln.

Entwickeln Sie FAIR-by-Design-Lernen Materialien:

· Bereitstellung einer Methodik zur Erstellung von Bildungsressourcen, die auffindbar, zugänglich, interoperabel und wiederverwendbar (FAIR) sind.

· Teilen Sie Beispiele von FAIR-Lernmaterialien und diskutieren Sie Best Practices für deren Entwicklung.

Skills4EOSC-Anerkennungsrahmen:

· Entdecken Sie Möglichkeiten zur Anerkennung und Validierung der Erwerb dieser Fähigkeiten durch offene Abzeichen, Zertifikate, europäische digitale Zeugnisse oder andere Formen der Anerkennung.

· Präsentieren Sie Beispiele, die das Skills4EOSC-Anerkennungsrahmenwerk implementiert haben.

Vorhandene Lernmaterialien fördern:

· Heben Sie die neu entwickelten Skills4EOSC-Lernressourcen hervor, die die Teilnehmer nutzen können.

· Bieten Sie Anleitungen zur Integration dieser Ressourcen in ihre eigenen Bildungspraktiken.

Hands-On Aktivitäten:

· Binden Sie die Teilnehmer in Gruppenaktivitäten ein, bei denen sie ein MVS aus dem aktuellen Katalog auswählen und diskutieren, wie es in ihrem Kontext angewendet werden könnte.

· Geben Sie Feedback zu Schritten zur Einführung der Methoden und Hindernissen dafür.

Erwartete Ergebnisse:

· Die Teilnehmer verfügen über ein klares Verständnis des MVS, das für Open erforderlich ist Wissenschaft.

· Die Teilnehmer sammeln praktische Erfahrungen in der Verwendung der FAIR-by-Design-Methodik für die Entwicklung von Lernmaterialien.

· Die Teilnehmer lernen, wie sie ein anpassbares Erkennungsrahmen verwenden auf ihre spezifischen Bedürfnisse zugeschnitten.

· Die Teilnehmer werden über die vorhandenen Open-Science-Lernressourcen informiert und in der Lage sein, diese zu nutzen.

Zur Verfügung gestellte Materialien:

· Online-Lernen Materialien, die Schlüsselkonzepte und Beispiele aus dem Workshop zusammen mit allen Präsentationen und Aktivitäten zusammenfassen.

· Vorlagen für MVS-Profile, Erstellung von FAIR-Lernmaterialien und Anerkennungsmechanismen.

· Zugang zu vorhandenem Lernen Materialien

· Die Teilnehmer werden über die verfügbaren Ressourcen informiert und ermutigt, diese zu nutzen, wodurch die Gesamtwirkung des Workshops erhöht wird.