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Von der Vision zur Praxis-Eine Weg zu einer Inklusiven Schule
From vision to practice - a path to an inclusive school
Event by: Comites Berlino, Artemisia
Location: Istituto Italiano di Cultura / Italienisches Kulturinstitut, Hildebrandstraße 2, Berlin - Mitte
About event
The Artemisia association and the Comites of Berlin-Brandenburg in collaboration with the Freie Universität Berlin and the Finow Grundschule are organizing two seminars and two workshops:
From vision to practice – An inclusive school path
A training path dedicated to inclusive school, which brings pedagogical reflection and concrete educational practices into dialogue.
Speakers:
Dario Ianes and Benedetta Zagni.
Two days of workshops and conferences aimed at teachers, male and female educators, education professionals, students, families and all people interested in the topics of inclusion and participation in school.
🔹 Program
📅 28 January 2026 – Workshop
🕒 2.00pm–3.30pm | 16.00–17.30
Where: Finow-Grundschule Berlin
Address: Welserstraße 16, 10777 Berlin
🗣 In English (Italian)
👉 2 workshops
Building inclusive ecologies for meaningful learning: six possible actions
Registration:
via the portal of the Berlin Senate (BLiQ EQS A 3.2 Vw)
• Laboratory 1: https://fortbildungen.berlin/training/132240
• Laboratory 2: https://fortbildungen.berlin/training/132241
For those who cannot register via the portal
• It is possible to send a registration request to Artemisia.
• Confirmation will depend on the availability of places.
• Waiting list and confirmation by January 21st 2026.
• Contact: [email protected]
A certificate of participation will be delivered.
_____________________
📅 29 January 2026 – Conferences
🕒 2.00pm – 4.00pm
📍 Freie Universität Berlin
Room 1b – Rost- und Silberlaube
Address: Habelschwerdter Allee 45, 14195 Berlin)
🗣 In English
🎤 “We hear, therefore we learn”: classroom climate, cooperative learning and development of socio-emotional skills
Speaker: Benedetta Zagni
______________________
🕒 18.00–20.00
📍 Italian Cultural Institute of Berlin
Address: Hildebrandstraße 2, 10785 Berlin
🗣 In Italian with simultaneous translation
🎤 Building inclusive ecologies for meaningful learning
Speakers: Dario Ianes and Benedetta Zagni
"School is useless!" – «I have anxiety!» – «I don't want to go to school anymore!» – «My child is not motivated» – «I no longer know how to involve them».
These are phrases that often emerge in everyday school life from students, teachers and parents, the main protagonists of the education system.
How can we build an educational ecology that supports a truly inclusive school oriented towards meaningful learning for all?
During the meeting, the dimensions that promote well-being and learning in class:
• invest in relationships
• negotiate significant objectives
• take care of emotions
• build a motivational mosaic
• develop metacognitive skills
• organize effective teaching
ℹ️ Registrations via Eventbrite: http s://www.eventbrite.it/e/inklusive-lernokologien-gestalten-fur-bedeutsame-lernerfahrungen-tickets-1978228698289?aff=oddtdtcreator
The project is financed by: Comites Berlin – Italian Cultural Institute - Freie Universität Berlin- Finow-Grundschule
In collaboration with: Berliner Senatsverwaltung für Bildung, Jugend und Familien und Fondazione Scuola Ricerca Dario Ianes
🔗 https://www.artemisiaprojekt.de/en/from-vision-to-practice-un-percorso-di-scuola-inclusiva/
_______________________
🇩🇪
Organisiert von: Comites Berlin-Brandenburg und Artemisia in zusammenarbeit mit der Frei Universität Berlind und Finow Grundschule
"From the Vision zur Praxis – Ein Weg zu einer inklusiven Schule"
Eine Fortbildungsveranstaltung zur inklusiven Schule, die pädagogische Reflexion mit konkreten Bildungs- und Unterrichtspraktiken verbindet.
With Dario Ianes und Benedetta Zagni:
Zwei Tage mit Workshops und Vorträgen für Lehrkräfte, Pädagog*innen, Fachkräfte im Bildungsbereich, Studierende, Familien und alle Interested in including Bildung und Teilhabe.
🔹 Programm
📅 28. January 2026 – Workshops
🕒 14.00–15.30 | 16.00–17.30
Wo: Finow-Grundschule Berlin
Adresse: Welserstraße 16, 10777 Berlin
🗣 Auf Englisch
👉 2 Workshops
Inklusive Lernökologien gestalten: sechs mögliche Handlungsansätze
Anmeldung zu den Workshops
Über das Portal der Berliner Senatsverwaltung (BLiQ EQS A 3.2 Vw)
• Workshop 1: https://fortbildungen.berlin/training/132240
• Workshop 2: https://fortbildungen.berlin/training/132241
Für Teilnehmende, die sich nicht über das Portal anmelden können
• Anmeldung über Artemisia möglich.
• Teilnahme abhängig von freien Plätzen.
• Warteliste und Rückmeldung bis 21. Januar 2026.
• Contact: [email protected]
Teilnahmebescheinigung wird für alle bestätigt, deren Teilnahme gesichert ist, unabhängig vom Anmeldeweg.
_______________________
📅 29. Januar 2026 – Vorträge
🕒 14.00–16.00
Freie Universität Berlin, Hörsaal 1b – Rost- und Silberlaube
Adresse: (Habelschwerdter Allee 45, 14195 Berlin)
🗣 Auf Englisch
🎤 „Wir fühlen, also lernen wir“: Klassenklima, cooperatives Lernen und Entwicklung sozial-emotionaler Kompetenzen
Benedetta Zagni
_______________________
🕒 18.00–20.00
📍 Bei: Italienisches Kulturinstitut Berlin
Adresse: Hildebrandstraße 2, 10785 Berlin. – „Ich habe Angst!“ – „I will never go back to school!“ – „My Kind is not motivated“ – „Ich weiß nicht mehr, wie ich sie erreichen kann.”
Dies sind Aussagen, die im schulischen Alltag häufig von Schülerinnen, Lehrkräften und Eltern geäußert werden – den zentralen Akteurinnen des Bildungssystems.
Wie können wir eine pädagogische Lernökologie gestalten, die wirklich inklusive Schule unterstützt und auf bedeutsames Lernen für alle ausgerichtet ist?
Im Rahmen der Veranstaltung werden – mit einem theoretischen und praxisoriented Ansatz – central Dimensionen vorgestellt, die Wohlbefinden und Lernen im Klassenraum fördern:
• in Beziehungen investieren
• bedeutsame Ziele gemeinsam aushandeln
• Emotionen wahrnehmen und begleiten
• einale motivations Mosaik aufbauen
• metakognitive Kompetenzen entwickeln
• einen wirksamen Unterricht gestalten
Zielgruppe: Schüler*innen, Lehrkräften und weiteren Bezugspersonen.
Simultandolmetschen IT/DE – DE/IT
Eintritt frei – Anmeldung über Eventbrite erforderlich: htt ps://www.eventbrite.it/e/inklusive-lernokologien-gestalten-fur-bedeutsame-lernerfahrungen-tickets-1978228698289?aff=oddtdtcreator
♿ Persons with Mobilitätseinschränkungen können sich direkt anmelden:
📧 [email protected]
Gefördert von: Comites Berlin – Italienisches Kulturinstitut - Freie Universität Berlin-Finow-Grundschule
In Zusammenarbeit with: Berliner Senatsverwaltung für Bildung, Jugend und Familien und Fondazione Scuola Ricerca Dario Ianes
🔗 https://www.artemisiaprojekt.de/de/von-der-vision-zur-praxis-ein-weg-zu-einer-inklusiven-schule/
From vision to practice – An inclusive school path
A training path dedicated to inclusive school, which brings pedagogical reflection and concrete educational practices into dialogue.
Speakers:
Dario Ianes and Benedetta Zagni.
Two days of workshops and conferences aimed at teachers, male and female educators, education professionals, students, families and all people interested in the topics of inclusion and participation in school.
🔹 Program
📅 28 January 2026 – Workshop
🕒 2.00pm–3.30pm | 16.00–17.30
Where: Finow-Grundschule Berlin
Address: Welserstraße 16, 10777 Berlin
🗣 In English (Italian)
👉 2 workshops
Building inclusive ecologies for meaningful learning: six possible actions
Registration:
via the portal of the Berlin Senate (BLiQ EQS A 3.2 Vw)
• Laboratory 1: https://fortbildungen.berlin/training/132240
• Laboratory 2: https://fortbildungen.berlin/training/132241
For those who cannot register via the portal
• It is possible to send a registration request to Artemisia.
• Confirmation will depend on the availability of places.
• Waiting list and confirmation by January 21st 2026.
• Contact: [email protected]
A certificate of participation will be delivered.
_____________________
📅 29 January 2026 – Conferences
🕒 2.00pm – 4.00pm
📍 Freie Universität Berlin
Room 1b – Rost- und Silberlaube
Address: Habelschwerdter Allee 45, 14195 Berlin)
🗣 In English
🎤 “We hear, therefore we learn”: classroom climate, cooperative learning and development of socio-emotional skills
Speaker: Benedetta Zagni
______________________
🕒 18.00–20.00
📍 Italian Cultural Institute of Berlin
Address: Hildebrandstraße 2, 10785 Berlin
🗣 In Italian with simultaneous translation
🎤 Building inclusive ecologies for meaningful learning
Speakers: Dario Ianes and Benedetta Zagni
"School is useless!" – «I have anxiety!» – «I don't want to go to school anymore!» – «My child is not motivated» – «I no longer know how to involve them».
These are phrases that often emerge in everyday school life from students, teachers and parents, the main protagonists of the education system.
How can we build an educational ecology that supports a truly inclusive school oriented towards meaningful learning for all?
During the meeting, the dimensions that promote well-being and learning in class:
• invest in relationships
• negotiate significant objectives
• take care of emotions
• build a motivational mosaic
• develop metacognitive skills
• organize effective teaching
ℹ️ Registrations via Eventbrite: http s://www.eventbrite.it/e/inklusive-lernokologien-gestalten-fur-bedeutsame-lernerfahrungen-tickets-1978228698289?aff=oddtdtcreator
The project is financed by: Comites Berlin – Italian Cultural Institute - Freie Universität Berlin- Finow-Grundschule
In collaboration with: Berliner Senatsverwaltung für Bildung, Jugend und Familien und Fondazione Scuola Ricerca Dario Ianes
🔗 https://www.artemisiaprojekt.de/en/from-vision-to-practice-un-percorso-di-scuola-inclusiva/
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🇩🇪
Organisiert von: Comites Berlin-Brandenburg und Artemisia in zusammenarbeit mit der Frei Universität Berlind und Finow Grundschule
"From the Vision zur Praxis – Ein Weg zu einer inklusiven Schule"
Eine Fortbildungsveranstaltung zur inklusiven Schule, die pädagogische Reflexion mit konkreten Bildungs- und Unterrichtspraktiken verbindet.
With Dario Ianes und Benedetta Zagni:
Zwei Tage mit Workshops und Vorträgen für Lehrkräfte, Pädagog*innen, Fachkräfte im Bildungsbereich, Studierende, Familien und alle Interested in including Bildung und Teilhabe.
🔹 Programm
📅 28. January 2026 – Workshops
🕒 14.00–15.30 | 16.00–17.30
Wo: Finow-Grundschule Berlin
Adresse: Welserstraße 16, 10777 Berlin
🗣 Auf Englisch
👉 2 Workshops
Inklusive Lernökologien gestalten: sechs mögliche Handlungsansätze
Anmeldung zu den Workshops
Über das Portal der Berliner Senatsverwaltung (BLiQ EQS A 3.2 Vw)
• Workshop 1: https://fortbildungen.berlin/training/132240
• Workshop 2: https://fortbildungen.berlin/training/132241
Für Teilnehmende, die sich nicht über das Portal anmelden können
• Anmeldung über Artemisia möglich.
• Teilnahme abhängig von freien Plätzen.
• Warteliste und Rückmeldung bis 21. Januar 2026.
• Contact: [email protected]
Teilnahmebescheinigung wird für alle bestätigt, deren Teilnahme gesichert ist, unabhängig vom Anmeldeweg.
_______________________
📅 29. Januar 2026 – Vorträge
🕒 14.00–16.00
Freie Universität Berlin, Hörsaal 1b – Rost- und Silberlaube
Adresse: (Habelschwerdter Allee 45, 14195 Berlin)
🗣 Auf Englisch
🎤 „Wir fühlen, also lernen wir“: Klassenklima, cooperatives Lernen und Entwicklung sozial-emotionaler Kompetenzen
Benedetta Zagni
_______________________
🕒 18.00–20.00
📍 Bei: Italienisches Kulturinstitut Berlin
Adresse: Hildebrandstraße 2, 10785 Berlin. – „Ich habe Angst!“ – „I will never go back to school!“ – „My Kind is not motivated“ – „Ich weiß nicht mehr, wie ich sie erreichen kann.”
Dies sind Aussagen, die im schulischen Alltag häufig von Schülerinnen, Lehrkräften und Eltern geäußert werden – den zentralen Akteurinnen des Bildungssystems.
Wie können wir eine pädagogische Lernökologie gestalten, die wirklich inklusive Schule unterstützt und auf bedeutsames Lernen für alle ausgerichtet ist?
Im Rahmen der Veranstaltung werden – mit einem theoretischen und praxisoriented Ansatz – central Dimensionen vorgestellt, die Wohlbefinden und Lernen im Klassenraum fördern:
• in Beziehungen investieren
• bedeutsame Ziele gemeinsam aushandeln
• Emotionen wahrnehmen und begleiten
• einale motivations Mosaik aufbauen
• metakognitive Kompetenzen entwickeln
• einen wirksamen Unterricht gestalten
Zielgruppe: Schüler*innen, Lehrkräften und weiteren Bezugspersonen.
Simultandolmetschen IT/DE – DE/IT
Eintritt frei – Anmeldung über Eventbrite erforderlich: htt ps://www.eventbrite.it/e/inklusive-lernokologien-gestalten-fur-bedeutsame-lernerfahrungen-tickets-1978228698289?aff=oddtdtcreator
♿ Persons with Mobilitätseinschränkungen können sich direkt anmelden:
📧 [email protected]
Gefördert von: Comites Berlin – Italienisches Kulturinstitut - Freie Universität Berlin-Finow-Grundschule
In Zusammenarbeit with: Berliner Senatsverwaltung für Bildung, Jugend und Familien und Fondazione Scuola Ricerca Dario Ianes
🔗 https://www.artemisiaprojekt.de/de/von-der-vision-zur-praxis-ein-weg-zu-einer-inklusiven-schule/