Ako deti bez návodu prinášajú do škôl zmenu

El objetivo de la conferencia es familiarizar a los participantes con el concepto de neurodiversidad como la variabilidad natural del funcionamiento del cerebro humano en la percepción de los estímulos y el procesamiento de la información. Desde un punto de vista inclusivo, este concepto cambia la visión de las diferencias neuróticas (síndrome de Asperger, autismo, TDAH, dislexia, etc.) como "trastornos" y define las necesidades de los alumnos en términos de sensibilidad, comunicación social y clima en clase. BR/>
Más información y aplicación para el personal escolar - https://bit.ly/19_02_vh_prednaska . público, que no tiene que solicitar el evento.