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Finančná gramotnosť do škôl
Educación financiera para escuelas
Evento por: ABCedu
Ubicación: Lučenec, Lučenec
Charlas y debates
Acerca del evento
Para profesores de primaria y secundaria.
Inscripción:
https://forms.gle/h5ZJ4M9EWxzaYPc8A
¿Cómo afecta la alfabetización financiera a los alumnos y estudiantes?
¿Cómo utilizar mejor el conocimiento y la experiencia en la vida real?
¿Qué habilidades son importantes para una gestión financiera eficaz? ¿Finanzas?
La responsabilidad financiera de los alumnos y el aumento del conocimiento en el campo de la educación financiera de los profesores son los temas principales del seminario en términos del Estándar Nacional de Educación Financiera. Destacamos el uso práctico del conocimiento y su conexión con situaciones de la vida real, de forma didácticamente adecuada y teniendo en cuenta la edad del alumno. Ayudemos a los estudiantes a navegar juntos por el mundo de las finanzas, la información, los bancos y las instituciones financieras. Pongámoslos sobre sus propios pies. Tenemos que empezar poco a poco desde lo básico, pero coherentemente con la visión de un joven con conocimientos financieros en el futuro,
- responsabilidad financiera y protección del consumidor,
- planificación, trabajo, ingresos y cotizaciones obligatorias.
- introducción al sistema fiscal,
- productos y métodos bancarios básicos pagos,
- cuándo abrir una cuenta bancaria y bajo qué condiciones,
- cómo empezar a ahorrar y dónde podemos ahorrar,
- inflación, razones del aumento de la inflación,
- páginas de ahorro e inversión positivas y negativas,
- preguntas de cuestionario, estímulos y tareas para trabajar en las lecciones,
- cómo enseñar de forma práctica conocimientos financieros en la escuela.
ABCedu para educación
ABCEdu
La actividad está cofinanciada por la Unión Europea en el programa Impact Lab de la Fundación Pontis.
Cofinanciada por la Unión Europea dentro del marco el proyecto nº 101091634 – Aceleración del impacto de las OSC eslovacas. Los puntos de vista y opiniones expresados son los del autor (es) y no reflejan necesariamente los puntos de vista de la Unión Europea o de la Agencia Ejecutiva Europea de Educación y Cultura (EACEA). Ni la Unión Europea ni la Agencia Ejecutiva Europea para la Educación y la Cultura son responsables de ellos.
Inscripción:
https://forms.gle/h5ZJ4M9EWxzaYPc8A
¿Cómo afecta la alfabetización financiera a los alumnos y estudiantes?
¿Cómo utilizar mejor el conocimiento y la experiencia en la vida real?
¿Qué habilidades son importantes para una gestión financiera eficaz? ¿Finanzas?
La responsabilidad financiera de los alumnos y el aumento del conocimiento en el campo de la educación financiera de los profesores son los temas principales del seminario en términos del Estándar Nacional de Educación Financiera. Destacamos el uso práctico del conocimiento y su conexión con situaciones de la vida real, de forma didácticamente adecuada y teniendo en cuenta la edad del alumno. Ayudemos a los estudiantes a navegar juntos por el mundo de las finanzas, la información, los bancos y las instituciones financieras. Pongámoslos sobre sus propios pies. Tenemos que empezar poco a poco desde lo básico, pero coherentemente con la visión de un joven con conocimientos financieros en el futuro,
- responsabilidad financiera y protección del consumidor,
- planificación, trabajo, ingresos y cotizaciones obligatorias.
- introducción al sistema fiscal,
- productos y métodos bancarios básicos pagos,
- cuándo abrir una cuenta bancaria y bajo qué condiciones,
- cómo empezar a ahorrar y dónde podemos ahorrar,
- inflación, razones del aumento de la inflación,
- páginas de ahorro e inversión positivas y negativas,
- preguntas de cuestionario, estímulos y tareas para trabajar en las lecciones,
- cómo enseñar de forma práctica conocimientos financieros en la escuela.
ABCedu para educación
ABCEdu
La actividad está cofinanciada por la Unión Europea en el programa Impact Lab de la Fundación Pontis.
Cofinanciada por la Unión Europea dentro del marco el proyecto nº 101091634 – Aceleración del impacto de las OSC eslovacas. Los puntos de vista y opiniones expresados son los del autor (es) y no reflejan necesariamente los puntos de vista de la Unión Europea o de la Agencia Ejecutiva Europea de Educación y Cultura (EACEA). Ni la Unión Europea ni la Agencia Ejecutiva Europea para la Educación y la Cultura son responsables de ellos.