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Kurz Mansio: PODPORA VZTAHU K SOBĚ A ZAŽÍVÁNÍ SOUNÁLEŽITOSTI U TRANS* A NEBINÁRNÍCH DĚTÍ A DOSPÍVAJÍ
Curso Mansio: APOYO A LAS RELACIONES Y PERTENENCIA A NIÑOS Y ADOLESCENTES TRANS* Y NO BINARIOS
Evento por: Mansio adlerovská psychologie
Ubicación: třída Kapitána Jaroše grammar school, třída Kapitána Jaroše 1829, Brno-střed
Entradas: Obtener entradas
Charlas y debates
Acerca del evento
El tema del bienestar mental y las condiciones adecuadas para el desarrollo psicosocial de niños y adolescentes trans y no binarios está llamando la atención de los profesionales que trabajan con adolescentes, para evitar el contacto con el mundo o con los demás y complicar la integración a la sociedad. .
Ofertas de cursos de Magdalena Valášková información necesaria para comprender las necesidades de los niños, las familias y las escuelas. Aprenderás cómo acompañar y apoyar a un niño en la concientización y exploración de su identidad de género, y al mismo tiempo desarrollar otras competencias necesarias para una integración exitosa en la sociedad y satisfacer la necesidad de pertenencia.
TEMAS:
Niños y estudiantes trans* y no binarios, sus necesidades y experiencias durante la integración a la sociedad
Necesidades de desarrollo desde la perspectiva de la psicología del desarrollo en el contexto adleriano enfoque
Trabajar con la familia y la escuela hacia la confianza y la comprensión de las necesidades del niño
Principios del trabajo de asesoramiento que apoyan el proceso de observación y descubrimiento de la relación con el propio cuerpo y la experiencia identidad de género
< br/>Métodos de autoconocimiento orientados al trabajo con estilos de vida, identificación de creencias bloqueantes
Desarrollo de habilidades comunicativas, formulación de metas, necesidades y emociones
Brindar coraje y apoyo para una actitud de vida activa, establecer relaciones e involucrarse, trabajar con recursos
APRENDERÁS:
Conocer y considerar en el trabajo de consultoría las necesidades específicas del grupo objetivo, ofreciendo un enfoque sensible y respetuoso, construyendo sistemáticamente una relación y un espacio de aceptación. Comprender los posibles efectos de la identidad trans* y no binaria sobre el conjunto de creencias sobre uno mismo y el mundo.
Crear un marco seguro de cooperación y ofrecer metas adecuadas a la edad y posibilidades de desarrollo del niño. /adolescente, abordar temas apropiados y captar el interés del niño o estudiante con respecto a su edad y necesidades de desarrollo.
Establecer un diálogo con mucha sensibilidad, proceder con sensibilidad y cuidado, aceptar, no evaluar y trabajar con el contenido comunicado de tal manera que ayude conciencia y al mismo tiempo no trajo su propio material.
Obtener la cooperación de la familia, poder apoyar a los miembros del sistema familiar, apoyar las relaciones, trabajar con un futuro positivo.
Trabajar con la escuela, crear un ambiente seguro, responder a los desafíos más comunes.
Según la edad, utilizar el espacio seguro creado entre terapeuta y cliente para apoyar y corregir creencias bloqueadoras, apoyar la autoconciencia. conocimiento y exploración de la propia identidad, expresión de necesidades y emociones.
Identifica recursos, da coraje, construye creencias positivas sobre ti mismo y el mundo y apoya el desarrollo para lograr la pertenencia e identificar tu propio lugar en la sociedad.
Curso de Magdalena Valášková trabajar con niños trans y transgénero no binarios
ACcreditación: Ministerio del Interior de la República Checa bajo el n.º: A2024/0588-SP
PRECIO: 3.600 coronas checas sin IVA, 4.356 coronas checas incluido el 21% de IVA. El importe es válido para el pago hasta el 31 de diciembre de 2024.
PRECIO: 4.400 coronas checas sin IVA, 5.324 coronas checas incluido el 21% de IVA. El monto es válido para pago a partir del 1/1/2025.
DURACIÓN: 16 horas (2 días educativos)
SERÁS GUIADO A TRAVÉS DEL CURSO: Mgr. Magdalena Valášková
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FECHA: 5 – 6 de noviembre de 2025
Ofertas de cursos de Magdalena Valášková información necesaria para comprender las necesidades de los niños, las familias y las escuelas. Aprenderás cómo acompañar y apoyar a un niño en la concientización y exploración de su identidad de género, y al mismo tiempo desarrollar otras competencias necesarias para una integración exitosa en la sociedad y satisfacer la necesidad de pertenencia.
TEMAS:
Niños y estudiantes trans* y no binarios, sus necesidades y experiencias durante la integración a la sociedad
Necesidades de desarrollo desde la perspectiva de la psicología del desarrollo en el contexto adleriano enfoque
Trabajar con la familia y la escuela hacia la confianza y la comprensión de las necesidades del niño
Principios del trabajo de asesoramiento que apoyan el proceso de observación y descubrimiento de la relación con el propio cuerpo y la experiencia identidad de género
< br/>Métodos de autoconocimiento orientados al trabajo con estilos de vida, identificación de creencias bloqueantes
Desarrollo de habilidades comunicativas, formulación de metas, necesidades y emociones
Brindar coraje y apoyo para una actitud de vida activa, establecer relaciones e involucrarse, trabajar con recursos
APRENDERÁS:
Conocer y considerar en el trabajo de consultoría las necesidades específicas del grupo objetivo, ofreciendo un enfoque sensible y respetuoso, construyendo sistemáticamente una relación y un espacio de aceptación. Comprender los posibles efectos de la identidad trans* y no binaria sobre el conjunto de creencias sobre uno mismo y el mundo.
Crear un marco seguro de cooperación y ofrecer metas adecuadas a la edad y posibilidades de desarrollo del niño. /adolescente, abordar temas apropiados y captar el interés del niño o estudiante con respecto a su edad y necesidades de desarrollo.
Establecer un diálogo con mucha sensibilidad, proceder con sensibilidad y cuidado, aceptar, no evaluar y trabajar con el contenido comunicado de tal manera que ayude conciencia y al mismo tiempo no trajo su propio material.
Obtener la cooperación de la familia, poder apoyar a los miembros del sistema familiar, apoyar las relaciones, trabajar con un futuro positivo.
Trabajar con la escuela, crear un ambiente seguro, responder a los desafíos más comunes.
Según la edad, utilizar el espacio seguro creado entre terapeuta y cliente para apoyar y corregir creencias bloqueadoras, apoyar la autoconciencia. conocimiento y exploración de la propia identidad, expresión de necesidades y emociones.
Identifica recursos, da coraje, construye creencias positivas sobre ti mismo y el mundo y apoya el desarrollo para lograr la pertenencia e identificar tu propio lugar en la sociedad.
Curso de Magdalena Valášková trabajar con niños trans y transgénero no binarios
ACcreditación: Ministerio del Interior de la República Checa bajo el n.º: A2024/0588-SP
PRECIO: 3.600 coronas checas sin IVA, 4.356 coronas checas incluido el 21% de IVA. El importe es válido para el pago hasta el 31 de diciembre de 2024.
PRECIO: 4.400 coronas checas sin IVA, 5.324 coronas checas incluido el 21% de IVA. El monto es válido para pago a partir del 1/1/2025.
DURACIÓN: 16 horas (2 días educativos)
SERÁS GUIADO A TRAVÉS DEL CURSO: Mgr. Magdalena Valášková
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FECHA: 5 – 6 de noviembre de 2025