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Podporné opatrenia v školskej praxi MŠ. Online s riaditeľkou CPaP a špec. pedagogičkou.
Medidas de apoyo en la práctica escolar del jardín de infantes. En línea con Director de CPAP y Spec. pedagogo.
Evento por: INFRA Slovakia
Evento en línea
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Charlas y debates
Acerca del evento
Infra Eslovaquia editorial pedagógica invita a un seminario web nuevo y extremadamente actual con un pedagogo especial experimentado y director de la CPAP en Trnava MGR. Andrea Mršťáková: Medidas de apoyo en la práctica escolar de jardín de infantes. El miércoles 1. 10. 2025 (18.00 - 20.00). Representantes y expertos externos. Compartir ejemplos y experiencias concretas de jardines de infantes,
- Recomendaciones para una cooperación efectiva del equipo de maestros, asistentes, empleados profesionales y familias del niño. ¿Quién en el jardín de infantes garantiza los niveles individuales de apoyo? ¿Cuál es el papel de un pedagogo, un asistente pedagógico, un equipo inclusivo y expertos externos?
2. ¿Qué medidas de apoyo específicas podemos establecer para un niño que aún no ha sido diagnosticado con el SEP, pero durante mucho tiempo ha sido difícil de adaptar, comunicación o habilidades sociales?
3. ¿Qué hacer si el maestro ve la necesidad de apoyo al niño, pero el representante legal no está de acuerdo o se niega a cooperar?
En el profesor: mgr. Andrea Mršťáková estudió enseñanza para el primer grado de la escuela primaria en la Universidad de Trnava en Trnava y pedagogía especial en la Universidad de Charles en Bratislava con un enfoque en niños con discapacidades de aprendizaje y capacidad de comunicación deteriorada. Ella ha estado trabajando en el sistema educativo durante 37 años y ha pasado por la maestra al puesto de liderazgo en la gestión escolar. Trabajó en el entorno urbano y rural, trabajó con niños de diversas condiciones y comunidades sociales y era parte de varias reformas en educación. Asistió a cursos de concientización fonemática, MIU, intervención de crisis, Kuk, Kupoz y NPP. Está apoyando activamente la salud mental de los niños, la inclusión en las escuelas y la creación de un ambiente seguro para todos los niños, padres y educadores. Es profesora de educación inclusiva, bienestar y salud mental en escuelas para personal pedagógico y profesional. Actualmente trabaja como directora del Centro de Asesoramiento y Prevención en Trnava. También puede usar el 20 % de descuento en cualquier material de Infra Eslovaquia. href = "https://www.infraslovakia.sk/product/vzdelavanie/webinare-a-seminare/webinar_ support-patie-v-skolska-pr/3307"> https://www.infraslovakia.sk/product/vzdelavanie/webinare-a-seminare/webinar_ support-pathers-v-skolska -pr/3307
- Recomendaciones para una cooperación efectiva del equipo de maestros, asistentes, empleados profesionales y familias del niño. ¿Quién en el jardín de infantes garantiza los niveles individuales de apoyo? ¿Cuál es el papel de un pedagogo, un asistente pedagógico, un equipo inclusivo y expertos externos?
2. ¿Qué medidas de apoyo específicas podemos establecer para un niño que aún no ha sido diagnosticado con el SEP, pero durante mucho tiempo ha sido difícil de adaptar, comunicación o habilidades sociales?
3. ¿Qué hacer si el maestro ve la necesidad de apoyo al niño, pero el representante legal no está de acuerdo o se niega a cooperar?
En el profesor: mgr. Andrea Mršťáková estudió enseñanza para el primer grado de la escuela primaria en la Universidad de Trnava en Trnava y pedagogía especial en la Universidad de Charles en Bratislava con un enfoque en niños con discapacidades de aprendizaje y capacidad de comunicación deteriorada. Ella ha estado trabajando en el sistema educativo durante 37 años y ha pasado por la maestra al puesto de liderazgo en la gestión escolar. Trabajó en el entorno urbano y rural, trabajó con niños de diversas condiciones y comunidades sociales y era parte de varias reformas en educación. Asistió a cursos de concientización fonemática, MIU, intervención de crisis, Kuk, Kupoz y NPP. Está apoyando activamente la salud mental de los niños, la inclusión en las escuelas y la creación de un ambiente seguro para todos los niños, padres y educadores. Es profesora de educación inclusiva, bienestar y salud mental en escuelas para personal pedagógico y profesional. Actualmente trabaja como directora del Centro de Asesoramiento y Prevención en Trnava. También puede usar el 20 % de descuento en cualquier material de Infra Eslovaquia. href = "https://www.infraslovakia.sk/product/vzdelavanie/webinare-a-seminare/webinar_ support-patie-v-skolska-pr/3307"> https://www.infraslovakia.sk/product/vzdelavanie/webinare-a-seminare/webinar_ support-pathers-v-skolska -pr/3307