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Praktický průvodce diferenciací v hodině čtení - přednáška z cyklu Pedagogické křižovatky
Una guía práctica para la diferenciación en la lección de lectura: una conferencia de la serie Pedagogical Crossroads
Evento por: Národní pedagogická knihovna J. A. Komenského
Ubicación: National pedagogical museums and libraries, J. A. Komenský, Jeruzalémská 957/12, Praha 1
Acerca del evento
La conferencia sobre el tema del inicio desigual de la lectura estará a cargo del pedagogo especial Mons. Jaroslava Budíková y coautora del programa Reading Molecules Kateřina Špronglová. Juntos repasaremos las posibilidades de apoyar la enseñanza de la lectura con un grupo de niños con niveles muy diferentes de madurez escolar.
Juntos repasaremos los libros y materiales de la próxima edición, titulada Nulťák, su anclaje metodológico, tipos específicos de actividades que desarrollan la competencia lectora y su uso en la enseñanza diferenciada.
La edición (título provisional) Nulťák se crea como parte del programa Reading Molecules como respuesta a las necesidades cambiantes de los alumnos que ingresan al 1er año de la escuela primaria. Se centra en particular en apoyar a los niños con madurez escolar reducida y ofrece inspiración sobre cómo contribuir a garantizar que todos los niños puedan tener éxito en el aprendizaje de la lectura.
La conferencia tendrá lugar el jueves 21 de mayo de 2026 de 16:30 a 21:00 horas. en la sala de la Biblioteca Pedagógica J. A. Komenský. Los interesados en participar deben registrarse en https://forms.office.com/e/Tk8F6aRMPK?origin=lprLink
El evento se realizará como parte del ciclo educativo Encrucijada Pedagógica, en el que ofrecemos un espacio para que el público pedagógico se reúna con expertos que publican sobre temas de actualidad enfocados en la crianza, la educación, el desarrollo de la alfabetización con énfasis en la lectura, el apoyo psicológico, el bienestar en las escuelas y otros temas de actualidad.
Puedes encontrar más sobre el proyecto Encrucijada Pedagógica en esta página:
https://npmk.gov.cz/pro-skoly/vzdelavaci-programy/pedagogicke-krizovatky
Juntos repasaremos los libros y materiales de la próxima edición, titulada Nulťák, su anclaje metodológico, tipos específicos de actividades que desarrollan la competencia lectora y su uso en la enseñanza diferenciada.
La edición (título provisional) Nulťák se crea como parte del programa Reading Molecules como respuesta a las necesidades cambiantes de los alumnos que ingresan al 1er año de la escuela primaria. Se centra en particular en apoyar a los niños con madurez escolar reducida y ofrece inspiración sobre cómo contribuir a garantizar que todos los niños puedan tener éxito en el aprendizaje de la lectura.
La conferencia tendrá lugar el jueves 21 de mayo de 2026 de 16:30 a 21:00 horas. en la sala de la Biblioteca Pedagógica J. A. Komenský. Los interesados en participar deben registrarse en https://forms.office.com/e/Tk8F6aRMPK?origin=lprLink
El evento se realizará como parte del ciclo educativo Encrucijada Pedagógica, en el que ofrecemos un espacio para que el público pedagógico se reúna con expertos que publican sobre temas de actualidad enfocados en la crianza, la educación, el desarrollo de la alfabetización con énfasis en la lectura, el apoyo psicológico, el bienestar en las escuelas y otros temas de actualidad.
Puedes encontrar más sobre el proyecto Encrucijada Pedagógica en esta página:
https://npmk.gov.cz/pro-skoly/vzdelavaci-programy/pedagogicke-krizovatky