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Skresľovanie holokaustu a populistická politika v Strednej Európe
Distorsión del Holocausto y política populista en Europa Central
Evento por: Ústav výskumu sociálnej komunikácie SAV, verejná výskumná inštitúcia
Charlas y debates
Acerca del evento
El seminario presentará los resultados de una investigación internacional financiada por la Beca Yehuda Bauer de la Alianza Internacional para la Memoria del Holocausto (IHRA), que fue coordinada por el Centro de Investigación sobre el Prejuicio de la Facultad de Psicología de la Universidad de Varsovia, en cooperación con el Instituto de Investigación en Comunicación Social, SAV, v.v.i. y el Laboratorio de Investigación de Grupos Sociales y Medios de ELTE Budapest. El proyecto se centró en cómo la gente de la región entiende la historia del Holocausto y cómo estas ideas se relacionan con las actitudes sociales y políticas actuales.
Los resultados de una encuesta representativa en seis países (Eslovaquia, Polonia, Hungría, República Checa, Austria, Alemania) indican que las ideas distorsionadas sobre el Holocausto están relativamente extendidas en la región. Por ejemplo, muchas personas creen que su propia nación sufrió más que los judíos durante la Segunda Guerra Mundial y, al mismo tiempo, sobreestiman en gran medida la cantidad de ayuda que la población mayoritaria proporciona a los judíos.
Resulta que estas distorsiones están estrechamente relacionadas con las llamadas actitudes populistas, es decir, con la creencia de que "el pueblo" está en conflicto con las élites y que la historia debería servir principalmente a los intereses nacionales. Casi la mitad de los encuestados piensa que la interpretación de la historia debería apoyar los intereses actuales del país, y algunos de ellos incluso están de acuerdo en que algunos hechos históricos deberían ocultarse para no dañar la imagen de la nación.
Las entrevistas con profesores de Polonia, Hungría y Eslovaquia también fueron una parte importante del proyecto. Demostraron que la forma en que se enseña el Holocausto está influenciada en gran medida por el clima social y político actual. En ocasiones los docentes enfrentan presiones de los padres o del entorno escolar y prefieren omitir o moderar ciertos temas.
El seminario concluye el proyecto y ofrece una visión general de sus principales hallazgos, así como sugerencias para la práctica, especialmente para la educación y el trabajo de los profesores en el campo de la historia y la educación cívica.
El seminario será en idioma eslovaco.
Los resultados de una encuesta representativa en seis países (Eslovaquia, Polonia, Hungría, República Checa, Austria, Alemania) indican que las ideas distorsionadas sobre el Holocausto están relativamente extendidas en la región. Por ejemplo, muchas personas creen que su propia nación sufrió más que los judíos durante la Segunda Guerra Mundial y, al mismo tiempo, sobreestiman en gran medida la cantidad de ayuda que la población mayoritaria proporciona a los judíos.
Resulta que estas distorsiones están estrechamente relacionadas con las llamadas actitudes populistas, es decir, con la creencia de que "el pueblo" está en conflicto con las élites y que la historia debería servir principalmente a los intereses nacionales. Casi la mitad de los encuestados piensa que la interpretación de la historia debería apoyar los intereses actuales del país, y algunos de ellos incluso están de acuerdo en que algunos hechos históricos deberían ocultarse para no dañar la imagen de la nación.
Las entrevistas con profesores de Polonia, Hungría y Eslovaquia también fueron una parte importante del proyecto. Demostraron que la forma en que se enseña el Holocausto está influenciada en gran medida por el clima social y político actual. En ocasiones los docentes enfrentan presiones de los padres o del entorno escolar y prefieren omitir o moderar ciertos temas.
El seminario concluye el proyecto y ofrece una visión general de sus principales hallazgos, así como sugerencias para la práctica, especialmente para la educación y el trabajo de los profesores en el campo de la historia y la educación cívica.
El seminario será en idioma eslovaco.