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Teoreticko-praktický semináře Multi-partnering s Lívií Balážovou MM a Zebastiánem M. Marínem
Seminario teórico-práctico multipartidista con Lívia Balážová MM y Zebastiánem M. Marínem
Evento por: HAMU Katedra Tance
Ubicación: Malostranské nám. 259/12, Malostranské náměstí 12, Praha 1
Acerca del evento
Recomendado para los estudiantes que asisten a los cursos bailan con un compañero de MST, Práctica Choorográfica 1., 2.R. CH, práctica de baile del MST (cubre 20h de 24 h de estos sujetos). Se recomienda a todos los estudiantes de coreografía y estudiantes de pedagogía con una especialización de MST 1.-5.R. La participación es necesaria en todo el taller.
La reserva hasta el 10 de septiembre de 2025 es necesaria para todos, incluidos aquellos que tienen estos sujetos en su plan de estudio del año académico 2025/2026. Capacidad limitada. Los lugares restantes en la fecha límite se ofrecerán a otros estudiantes de AMU y estudiantes públicos. y múltiples grupos. Trabajan con la idea de que la empatía es una herramienta de comunicación; un término que no debe confundirse con el consentimiento constante o la indiferencia. A través del juego con empatía, estudian tres actividades básicas del cuerpo en interacción: seguir, resistir, transformar. Estas tres respuestas a los estímulos les permiten comprender libremente, profundizar las posibilidades del diccionario de movimiento y el crecimiento gracias a los riesgos que abren la puerta a otro elemento a este tipo de trabajo. Este elemento es una comprensión del papel que no se pretende. Cambia constantemente durante la interacción. Comprender el papel de la obra de los bailarines es esencial para la amplificación del evento. De esta manera, busca romper la ideología jerárquica piramidal en el trabajo de la pareja para estimular nuevos materiales que contienen diferentes niveles de dinámica y lleva a los participantes a experimentar con mayores riesgos, pero al mismo tiempo garantiza la seguridad y los conflictos de conflictos en situaciones difíciles. Estudió en el Conservatorio J. L. Belly en Banská Bystrica. Los estudios de licenciatura y maestría se completaron en la Academia Experimental de Danza de Salzburg en Austria. Esto fue seguido por un estudio en los estudios de investigación y capacitación de artes escénicas en Bruselas, Bélgica. Como intérprete, participó en producciones artísticas, como Studio Dance Theatre (3x20 Women/Chinx), fuera del espejo (espejo mágico del milenio), Ultima Ze Wim Vandekybus (habló en silencio cuando hablas amor, Belar). Investigaciones de Kubilai Khan (Francia), Rui Horta (Portugal).
dirigió talleres en Eslovaquia, Alemania, Bélgica, Canadá, Chile, Costa Rica, Hungría, México, Nicaragui, Nueva York, Panamá, Portugal, la República Checa, Rusia, Austria y Grecia. Red.
Zebastian Méndez Marin
proviene de San José en Costa Rica. Comenzó su carrera en el teatro. Como hijo de un dramaturgo y actor costarricense Melvin Méndez Chinchilly, creció entre los ensayos y guiones de teatro. Estudió en el Conservatorio El Barco, un espacio de referencia para la danza contemporánea en América Central.
Interpretó y trabajó estrechamente en producciones artísticas con directores y organizaciones como Jimmy Ortiz y Las Hijas de Otro (Costa Rica), Centro de Investigación y Producción de Danza en Rafael Landivar (Guatemala), Prestigious Teatro y Dance Ensemble Ultima Vedekybus (Belgie), Honey and Dust (Slovakia), R3m (Rica), Vedekybus, Vedekybus), Honey and Dust (Slovakia), R3m (Rica), Vedekybus, Vedekybus), Honey and Dust (Slovakia), R3m (), Nemos Rica), Vedekybus). (Eslovaquia) y Teatro Studio Tanca (Eslovaquia). Se encontró con la plataforma en línea de Lívia Balážová MM de la Red Red Movement. Construyen procesos artísticos basados en juegos que perciben una herramienta creativa para romper las visiones estereotipadas de artistas y espectadores en un acto de etapa. Cambian los límites de la creación artística de la preferencia de los principios humanos: empatía, respeto y consenso como los principales factores para la celebración de la belleza en la diversidad.
La reserva hasta el 10 de septiembre de 2025 es necesaria para todos, incluidos aquellos que tienen estos sujetos en su plan de estudio del año académico 2025/2026. Capacidad limitada. Los lugares restantes en la fecha límite se ofrecerán a otros estudiantes de AMU y estudiantes públicos. y múltiples grupos. Trabajan con la idea de que la empatía es una herramienta de comunicación; un término que no debe confundirse con el consentimiento constante o la indiferencia. A través del juego con empatía, estudian tres actividades básicas del cuerpo en interacción: seguir, resistir, transformar. Estas tres respuestas a los estímulos les permiten comprender libremente, profundizar las posibilidades del diccionario de movimiento y el crecimiento gracias a los riesgos que abren la puerta a otro elemento a este tipo de trabajo. Este elemento es una comprensión del papel que no se pretende. Cambia constantemente durante la interacción. Comprender el papel de la obra de los bailarines es esencial para la amplificación del evento. De esta manera, busca romper la ideología jerárquica piramidal en el trabajo de la pareja para estimular nuevos materiales que contienen diferentes niveles de dinámica y lleva a los participantes a experimentar con mayores riesgos, pero al mismo tiempo garantiza la seguridad y los conflictos de conflictos en situaciones difíciles. Estudió en el Conservatorio J. L. Belly en Banská Bystrica. Los estudios de licenciatura y maestría se completaron en la Academia Experimental de Danza de Salzburg en Austria. Esto fue seguido por un estudio en los estudios de investigación y capacitación de artes escénicas en Bruselas, Bélgica. Como intérprete, participó en producciones artísticas, como Studio Dance Theatre (3x20 Women/Chinx), fuera del espejo (espejo mágico del milenio), Ultima Ze Wim Vandekybus (habló en silencio cuando hablas amor, Belar). Investigaciones de Kubilai Khan (Francia), Rui Horta (Portugal).
dirigió talleres en Eslovaquia, Alemania, Bélgica, Canadá, Chile, Costa Rica, Hungría, México, Nicaragui, Nueva York, Panamá, Portugal, la República Checa, Rusia, Austria y Grecia. Red.
Zebastian Méndez Marin
proviene de San José en Costa Rica. Comenzó su carrera en el teatro. Como hijo de un dramaturgo y actor costarricense Melvin Méndez Chinchilly, creció entre los ensayos y guiones de teatro. Estudió en el Conservatorio El Barco, un espacio de referencia para la danza contemporánea en América Central.
Interpretó y trabajó estrechamente en producciones artísticas con directores y organizaciones como Jimmy Ortiz y Las Hijas de Otro (Costa Rica), Centro de Investigación y Producción de Danza en Rafael Landivar (Guatemala), Prestigious Teatro y Dance Ensemble Ultima Vedekybus (Belgie), Honey and Dust (Slovakia), R3m (Rica), Vedekybus, Vedekybus), Honey and Dust (Slovakia), R3m (Rica), Vedekybus, Vedekybus), Honey and Dust (Slovakia), R3m (), Nemos Rica), Vedekybus). (Eslovaquia) y Teatro Studio Tanca (Eslovaquia). Se encontró con la plataforma en línea de Lívia Balážová MM de la Red Red Movement. Construyen procesos artísticos basados en juegos que perciben una herramienta creativa para romper las visiones estereotipadas de artistas y espectadores en un acto de etapa. Cambian los límites de la creación artística de la preferencia de los principios humanos: empatía, respeto y consenso como los principales factores para la celebración de la belleza en la diversidad.