Učím, tedy respektuju aneb Jak na respekt a genderově citlivé vzdělávání ve třídě

¡Este evento ha terminado!

Učím, tedy respektuju aneb Jak na respekt a genderově citlivé vzdělávání ve třídě

Yo enseño, es decir, respeto, o Cómo respetar y educar con perspectiva de género en el aula

Evento por: NESEHNUTÍ, Nika Mazániková

Ubicación: Faculty of Education Masaryk University, Poříčí 7/9, Brno-střed

Charlas y debates

Acerca del evento

💁¿Enseñas?
💁‍♀️¿Enseñarás?
💁‍♂️¿Quieres enseñar?

🟣Te invitamos a un taller para futuros y actuales profesores que quiere formarse en el ámbito del enfoque sensible al género en la docencia y está interesada en temas como la prevención de la violencia de género en el aula, cómo tener relaciones sanas y respetuosas o cómo trabajar la cuestión de los estereotipos e identidades de género.
>
📍¿Dónde? PedF, Učebna 76, CVIDOS, Poříčí 31a

🟣En 180 minutos, los participantes probarán y discutirán ejemplos de actividades diseñadas (no solo) para escuelas secundarias, conocerán los métodos interactivos que utilizamos en nuestros talleres y tendrá la oportunidad de abrir, pero también de probar cómo manejar situaciones desafiantes desde la (propia) práctica.

Si desea participar en el taller, complete un breve formulario. formulario:
👇🏼👇🏼👇🏼
15.11 - https://www.ped.muni.cz/kalendar-akci/u/ucim-tedy-respektuju-15-11-24
20.11 - https://www.ped.muni.cz/kalendar-akci/ u/ucim-tedy-respektjuju-20-11-24

El taller interactivo estará acompañado por ponentes de la organización NESEHNUÍ.

Conferencistas:
🔸Barbora Veselá,
🔸Agáta Prokopová,
🔸Zuzana Martanovič

El evento se lleva a cabo dentro del proyecto Sin violencia : Juntos por una sociedad respetuosa, que se implementó con el apoyo financiero de la Oficina del Gobierno de la República Checa. Los resultados del proyecto no representan la opinión de la Oficina del Gobierno de la República Checa y la Oficina del Gobierno de la República Checa no es responsable del uso de la información contenida en estos resultados.

Fuente original del evento

Loading…