¡Este evento ha terminado!
vernisáž // Hlavou a rukama. Škola uměleckých řemesel v Brně (1924-2024)
vernissage // cabeza y manos. La Escuela de Artes de Brno (1924-2024)
Evento por: Dům umění města Brna
Ubicación: Malinovského nám. 2, Malinovského náměstí 2, Brno-střed
Discussions and lectures, Art Exhibitions
Acerca del evento
Los invitamos cordialmente a la inauguración de la exposición con nuestras cabezas y manos. La escuela de oficios artísticos de Brno (1924-2024), que tendrá lugar el martes 21 de octubre a las 18:00 horas en la Casa de las Artes de la plaza Malinovské. Como parte del programa de acompañamiento, Bára Zmeková, compositora, pianista y cantante premiada con un discurso inconfundible, se mueve en sus canciones con textos de autor entre el jazz, el folk, la música clásica y la electrónica fina.
Programa
(El programa se especificará.)
sobre la exposición
¿Cómo nació el arte y el diseño modernos en Brno? ¿Cuáles fueron los métodos de la educación artística? ¿Y cómo la antigua Escuela de Arte y Oficios se convirtió en la actual Escuela Secundaria de Arte y Diseño y en la Facultad de Brno? La exposición captura la historia centenaria de una institución centroeuropea, que encontró tradiciones folclóricas locales con vanguardia artística experimental, obediencia al establishment político con librepensamiento audaz y artesanía tradicional con nuevos medios. En resumen, presenta el resultado de la investigación del equipo, que se publicó de forma más extensa en el libro del mismo nombre.
La exposición se divide en seis secciones cronológicas. Estas secciones están enmarcadas por hitos históricos, que a menudo tuvieron un gran impacto en la escuela. Por otro lado, la exposición puede verse como un informe muy incompleto sobre los acontecimientos artísticos de Brno desde el prisma de una escuela secundaria de arte.
El título de la exposición con cabeza y manos hace referencia a la distinción entre arte y educación artística. Más concretamente, recuerda algunos procedimientos pedagógicos a los que se presta atención en la exposición. A un nivel más general, se caracteriza por un intento de capturar ideas variables sobre la importancia social del arte y también sobre cómo alguien realmente se convierte en artista o artista.
La Escuela de Oficios Artísticos (abreviada Šuř), fundada en 1924 por la Cámara de Comercio de Brno, debía representar una alternativa moderna específica a la mayoría de las instituciones escolares de lengua alemana que existían en Moravia desde finales del siglo XIX, pero también a la Academia de Ciencias de Praga y a escuelas análogas en Austria y Alemania. El personal docente que trabajó en la escuela de Brno en el contexto de la Primera República, pero también en los años 40 del Protectorado, se centró en el cultivo de una identidad y producción cultural local moderna, que sería un vínculo entre la modernidad internacional y las tradiciones regionales de Moravia. En la escuela de arte y artesanía asistieron muchas personalidades destacadas (p. ej. Emanuel Hrbek, Josef Vydra, Petr Dillinger, Božena Rothmayerová-Hornek, Viktor Oppenheimer, Jaroslav Král, Karel Langer, Jan Lichtág, František Kalivoda, Zdeněk Rossmann, Antonín Jero, František Malý Bohdan Lacina, Josef A. Cup, Jindrich Svoboda, Karel Otto Hruby, Marie Filippova, Dalibor e Ivan Chatni, Pavel Dias, Vladimir Židlicky, Pavel Dvorský, Jan Rajlich, Emanuel Ranny, Petr Veselý); La escuela está asociada con varios antiguos alumnos (František Přeslý, Bohumír Matal, Ester Krumbachová, Teodor Rotrekl, Inez Tuschnerová, Jiří Pelcl, Josef Daněk, Blahoslav Rozbořil, Václav Jirásek, Kateřina Šedá, Barbora Klímová y otros). La antigua Šuř lleva hoy oficialmente el nombre de Escuela Secundaria de Arte y Diseño, y el Brno College también forma parte de Brno. Se centra en la discusión de momentos nuevos o menos conocidos de la historia y el presente de la escuela, que se basa en el estudio de las obras conservadas de destacados profesores y graduados de la escuela, así como en los fondos de archivo, que, además de grandes historias de la historia del arte, revelan el funcionamiento educativo normal y los métodos de enseñanza (libros de texto, material didáctico, matrículas). En forma de ramas detalladas parciales, será posible abrir sondas temáticas más pequeñas en el contexto de contextos históricos, que serán más plásticas para dibujar una imagen integral de la institución. Arte-Educación Industrial: Construcción de identidad, Preservación del pasado y Diseño del futuro (DH23P03OVV061). El destinatario de la Beca Naki III es la Academia de Artes, Arquitectura y Diseño de Praga, Mistatvorivosti.umprum.cz.
El principal socio mediático de la exposición es la Televisión Checa.
Programa
(El programa se especificará.)
sobre la exposición
¿Cómo nació el arte y el diseño modernos en Brno? ¿Cuáles fueron los métodos de la educación artística? ¿Y cómo la antigua Escuela de Arte y Oficios se convirtió en la actual Escuela Secundaria de Arte y Diseño y en la Facultad de Brno? La exposición captura la historia centenaria de una institución centroeuropea, que encontró tradiciones folclóricas locales con vanguardia artística experimental, obediencia al establishment político con librepensamiento audaz y artesanía tradicional con nuevos medios. En resumen, presenta el resultado de la investigación del equipo, que se publicó de forma más extensa en el libro del mismo nombre.
La exposición se divide en seis secciones cronológicas. Estas secciones están enmarcadas por hitos históricos, que a menudo tuvieron un gran impacto en la escuela. Por otro lado, la exposición puede verse como un informe muy incompleto sobre los acontecimientos artísticos de Brno desde el prisma de una escuela secundaria de arte.
El título de la exposición con cabeza y manos hace referencia a la distinción entre arte y educación artística. Más concretamente, recuerda algunos procedimientos pedagógicos a los que se presta atención en la exposición. A un nivel más general, se caracteriza por un intento de capturar ideas variables sobre la importancia social del arte y también sobre cómo alguien realmente se convierte en artista o artista.
La Escuela de Oficios Artísticos (abreviada Šuř), fundada en 1924 por la Cámara de Comercio de Brno, debía representar una alternativa moderna específica a la mayoría de las instituciones escolares de lengua alemana que existían en Moravia desde finales del siglo XIX, pero también a la Academia de Ciencias de Praga y a escuelas análogas en Austria y Alemania. El personal docente que trabajó en la escuela de Brno en el contexto de la Primera República, pero también en los años 40 del Protectorado, se centró en el cultivo de una identidad y producción cultural local moderna, que sería un vínculo entre la modernidad internacional y las tradiciones regionales de Moravia. En la escuela de arte y artesanía asistieron muchas personalidades destacadas (p. ej. Emanuel Hrbek, Josef Vydra, Petr Dillinger, Božena Rothmayerová-Hornek, Viktor Oppenheimer, Jaroslav Král, Karel Langer, Jan Lichtág, František Kalivoda, Zdeněk Rossmann, Antonín Jero, František Malý Bohdan Lacina, Josef A. Cup, Jindrich Svoboda, Karel Otto Hruby, Marie Filippova, Dalibor e Ivan Chatni, Pavel Dias, Vladimir Židlicky, Pavel Dvorský, Jan Rajlich, Emanuel Ranny, Petr Veselý); La escuela está asociada con varios antiguos alumnos (František Přeslý, Bohumír Matal, Ester Krumbachová, Teodor Rotrekl, Inez Tuschnerová, Jiří Pelcl, Josef Daněk, Blahoslav Rozbořil, Václav Jirásek, Kateřina Šedá, Barbora Klímová y otros). La antigua Šuř lleva hoy oficialmente el nombre de Escuela Secundaria de Arte y Diseño, y el Brno College también forma parte de Brno. Se centra en la discusión de momentos nuevos o menos conocidos de la historia y el presente de la escuela, que se basa en el estudio de las obras conservadas de destacados profesores y graduados de la escuela, así como en los fondos de archivo, que, además de grandes historias de la historia del arte, revelan el funcionamiento educativo normal y los métodos de enseñanza (libros de texto, material didáctico, matrículas). En forma de ramas detalladas parciales, será posible abrir sondas temáticas más pequeñas en el contexto de contextos históricos, que serán más plásticas para dibujar una imagen integral de la institución. Arte-Educación Industrial: Construcción de identidad, Preservación del pasado y Diseño del futuro (DH23P03OVV061). El destinatario de la Beca Naki III es la Academia de Artes, Arquitectura y Diseño de Praga, Mistatvorivosti.umprum.cz.
El principal socio mediático de la exposición es la Televisión Checa.