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Workshop Feldenkrais Method® and Improvizace s Teri Jeanette Weikel
Taller Feldenkrais Method® e improvisación con Teri Jeanette Weikel
Evento por: HAMU Katedra Tance
Ubicación: Malostranské nám. 259/12, Malostranské náměstí 12, Praha 1
Charlas y debates
Acerca del evento
Feldenkrais Method®
24.-27.únor: 8.30-10h, Sál č. 1041
improvisación
28. Únor: 10.45-12.15H, Sál 1041
12.30-14H, Sál 1041
Doporučeno StudentůM Všech Specializací Pedagogiky Tance.
El método Feldenkrais es un sistema educativo lo que desarrolla conciencia a través del movimiento de uno mismo con el mundo circundante. El método es un enfoque sofisticado para el cambio y la comprensión que expande las posibilidades motoras y desarrolla la capacidad de expresarse completamente. Aborda el problema de cómo facilitar el aprendizaje que es necesario para la organización de todo el yo y cómo recuperar patrones o acciones que han sido excluidas o no consideras.
La conciencia a través de Movimiento es lecciones de movimiento Guiado verbalmente y diseñado para grupos. Las lecciones están destinadas a explorar funciones de movimiento específicas. Muchas lecciones se basan en patrones habituales de la vida diaria, como respirar, caminar, sentarse, pararse, rodarse, rodar para sentarse, alcanzar, doblar, retorcerse, etc. Otras lecciones están estructuradas para explorar articulaciones, articulaciones y opciones posturales. Cada lección
consiste en secuencias de movimiento fáciles que evolucionan en acciones más complejas.
La improvisación en la danza combina la creatividad y la ejecución y sirve como preparación para los aspectos intelectuales, emocionales y físicos del baile. Es una forma de insertarse en el flujo del pensamiento consciente e inconsciente, lo que induce una forma de responder a un estímulo explorándolo simultáneamente, creándolo y ejecutándolo. A través de la práctica de improvisar, los conceptos y los materiales motores se convierten en experiencia y su conciencia comienza a asumir el significado de dar forma a las ideas, refinar los detalles y aclarar las intenciones de los mensajes compositivos y coreográficos de un bailarín, coreógrafo o educador de danza. El propósito del taller de improvisación es facilitar la armonía grupal y desarrollar la capacidad de interactuar y observar el movimiento participando espontáneamente en los estímulos y las acciones generadas en el camino. En el laboratorio, se explorarán los elementos fundamentales del lenguaje de la improvisación de danza. Estudió en el Instituto de Artes de California y bailó con varias compañías al tiempo que buscaba proyectos herchorográficos. Ella ha estado trabajando en el campo de la danza durante más de 50 años.
Teri obtuvo la certificación del método Feldenkrais en 2004 y también trabaja como practicante de Feldenkrais. Su enseñanza se centra en la aplicación del método Feldenkrais en relación con la práctica de la danza. Ella ha continuado su investigación y curiosidad sobre el aprendizaje y la integración de la sensación, el pensamiento y el movimiento, introduciendo el método Feldenkrais en sus talleres de baile. Su compromiso de trabajo abarca desde la producción de rendimiento hasta la capacitación con varios tipos de grupos: niños, personas discapacitadas, actores, aficionados y bailarines profesionales. Teri es actualmente una docente en la Academia Nacional de Danza en Roma, Italia.
24.-27.únor: 8.30-10h, Sál č. 1041
improvisación
28. Únor: 10.45-12.15H, Sál 1041
12.30-14H, Sál 1041
Doporučeno StudentůM Všech Specializací Pedagogiky Tance.
El método Feldenkrais es un sistema educativo lo que desarrolla conciencia a través del movimiento de uno mismo con el mundo circundante. El método es un enfoque sofisticado para el cambio y la comprensión que expande las posibilidades motoras y desarrolla la capacidad de expresarse completamente. Aborda el problema de cómo facilitar el aprendizaje que es necesario para la organización de todo el yo y cómo recuperar patrones o acciones que han sido excluidas o no consideras.
La conciencia a través de Movimiento es lecciones de movimiento Guiado verbalmente y diseñado para grupos. Las lecciones están destinadas a explorar funciones de movimiento específicas. Muchas lecciones se basan en patrones habituales de la vida diaria, como respirar, caminar, sentarse, pararse, rodarse, rodar para sentarse, alcanzar, doblar, retorcerse, etc. Otras lecciones están estructuradas para explorar articulaciones, articulaciones y opciones posturales. Cada lección
consiste en secuencias de movimiento fáciles que evolucionan en acciones más complejas.
La improvisación en la danza combina la creatividad y la ejecución y sirve como preparación para los aspectos intelectuales, emocionales y físicos del baile. Es una forma de insertarse en el flujo del pensamiento consciente e inconsciente, lo que induce una forma de responder a un estímulo explorándolo simultáneamente, creándolo y ejecutándolo. A través de la práctica de improvisar, los conceptos y los materiales motores se convierten en experiencia y su conciencia comienza a asumir el significado de dar forma a las ideas, refinar los detalles y aclarar las intenciones de los mensajes compositivos y coreográficos de un bailarín, coreógrafo o educador de danza. El propósito del taller de improvisación es facilitar la armonía grupal y desarrollar la capacidad de interactuar y observar el movimiento participando espontáneamente en los estímulos y las acciones generadas en el camino. En el laboratorio, se explorarán los elementos fundamentales del lenguaje de la improvisación de danza. Estudió en el Instituto de Artes de California y bailó con varias compañías al tiempo que buscaba proyectos herchorográficos. Ella ha estado trabajando en el campo de la danza durante más de 50 años.
Teri obtuvo la certificación del método Feldenkrais en 2004 y también trabaja como practicante de Feldenkrais. Su enseñanza se centra en la aplicación del método Feldenkrais en relación con la práctica de la danza. Ella ha continuado su investigación y curiosidad sobre el aprendizaje y la integración de la sensación, el pensamiento y el movimiento, introduciendo el método Feldenkrais en sus talleres de baile. Su compromiso de trabajo abarca desde la producción de rendimiento hasta la capacitación con varios tipos de grupos: niños, personas discapacitadas, actores, aficionados y bailarines profesionales. Teri es actualmente una docente en la Academia Nacional de Danza en Roma, Italia.