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BRINCAR. Apresentação do projecto e lançamento do super-poster
POUR JOUER. Présentation du projet et lancement du super-poster
Événement par: Tigre de Papel
Emplacement: Tigre de Papel - Livraria, Rua de Arroios nº25, Lisboa
À propos de l'événement
Mardi 17 décembre, à 18h
JOUER. Présentation du projet et lancement de la super-affiche, avec la participation d'Ana Bigotte Vieira, Isabel Lucena, Pedro Cerejo et Rosa Baptista
BRINCAR est un projet de recherche historique et artistique qui cherche à travailler sur – et le départ des expériences artistiques et sociales vécues avec – et pour – l’enfance dans les années entourant la révolution d’avril 1974 et à la fin du siècle. XX. Des exemples en sont des expériences telles que celles de A Comuna – Centro Cultural Casa da Criança, Centro de Arte Infantil do ACARTE/FCG, Oficina da Criança de Benfica, à Lisbonne, ou Oficina da Criança de Montemor-o-Novo, pour n'en nommer qu'une. quelques-uns, juste au sud.
Au cours de cette séance, nous présenterons le projet en inaugurant une affiche qui sera ensuite en vente au Tigre de Papel.
Image de couverture de Júlia Aranda.
Alliant recherche archivistique et travail artistique, son équipe nucléaire est composée d'artistes plasticiens, historiens, anthropologues, designers, enseignants, libraires, parents, enfants, voisins... invités à élaborer des propositions précises avec l'équipe en fonction de ce dont nous disposons. appelées « unités minimales de la pièce » telles que le geste, le son, la rime, le saut, le saut périlleux, la ligne, la lettre, le clap, etc.
Plus qu'une fusion des arts, ou des propositions de divertissement complexes et élaborées pour un public d'un certain âge, il s'agit ici de sauver des idées simples du jeu et d'échapper à une professionnalisation du jeu qui dispense les autres de faire et séparez ceux qui ont des enfants de ceux qui n’en ont pas. Il s’agit aussi de s’interroger sur la place laissée aux enfants et à leurs soignants aujourd’hui, enfermés dans les écoles et dispersés dans des activités spécialisées par tranche d’âge – une expérience bien différente de celle que l’on retrouve dans les archives, lorsque l’on entreprend une recherche sur le quotidien des artistes. dans l'après-révolution de 1974. Et, de fait, la disparition des enfants de l'espace public, la séparation de plus en plus hyperspécialisée en tranches d'âge et en compétences spécialisées, et la diminution de la pratique du jeu libre sont très perceptibles, ce qui nous rend réfléchir à la manière d'organiser la ville et à la vie d'aujourd'hui dans son ensemble.
Histoire
Dans les années qui ont suivi le 25 avril 1974, la Casa da Criança a été fondée, dans le bâtiment du théâtre la Comuna, à Lisbonne, où les enfants défavorisés des bidonvilles environnants passaient leur temps libre. Quelques années plus tard, l'Oficina da Criança est fondée à Montemor-o-Novo, un projet qui se poursuit encore aujourd'hui et qui sera décisif pour la culture locale. En 1984, le Centre d'Art pour Enfants ACARTE ouvre ses portes à la Fondation Calouste Gulbenkian (FCG), également connue sous le nom de "centrinho", un lieu qui croisera tous les autres, grâce au soutien et à la formation assurés par un réseau de lieux. où l'enfance est vécue comme l'enfance - sans l'infantiliser - et en permettant aux adultes d'accéder au jeu. Dans le "centrinho", culminent des décennies d'expérimentation pédagogique de Madalena Perdigão et de son équipe. Ce réseau comprendra une série de groupes, d'écoles et d'ateliers à travers le pays.
J'ai découvert à plusieurs reprises des documents d'archives issus de ces expériences depuis ma thèse de doctorat sur le service ACARTE du FCG (dont le "centrinho") jusqu'à récemment. , les archives des compagnies de Théâtre Indépendant de 1970 à 19780 dans le cadre du projet FCT ARTHE/Arquivar o Teatro, dont je suis co-enquêteur responsable. J'ai également réalisé une série d'entretiens d'Histoire orale (tant pour la thèse qu'à l'ARTHE) dans lesquels ces expériences me sont racontées. Ce projet, intitulé Jouer en hommage à l'exposition Salette Tavares à la Galeria Quadrum en 1979, s'inscrit dans le cadre d'une recherche archivistique, tant au Teatro A Comuna/Casa da Criança qu'à l'Oficina da Criança, à Montemor-o-Novo, dans un premier moment, comme à partir des archives familiales de Salette Tavares ou du Teatro O Bando, plus tard pour, en réunissant un groupe d'artistes, les réinventer avec eux.
Curadoria Ana Bigotte Vieira
Ana Team Bigotte Vieira, Isabel Lucena, Rosa Baptista, Pedro Cerejo, Maria Prata et invités
Design Isabel Lucena
Production Maria Folque Guimarães
Partenariat Oficinas do Convento, BUALA, Tigre de Papel, O Espace du Temps
JOUER. Présentation du projet et lancement de la super-affiche, avec la participation d'Ana Bigotte Vieira, Isabel Lucena, Pedro Cerejo et Rosa Baptista
BRINCAR est un projet de recherche historique et artistique qui cherche à travailler sur – et le départ des expériences artistiques et sociales vécues avec – et pour – l’enfance dans les années entourant la révolution d’avril 1974 et à la fin du siècle. XX. Des exemples en sont des expériences telles que celles de A Comuna – Centro Cultural Casa da Criança, Centro de Arte Infantil do ACARTE/FCG, Oficina da Criança de Benfica, à Lisbonne, ou Oficina da Criança de Montemor-o-Novo, pour n'en nommer qu'une. quelques-uns, juste au sud.
Au cours de cette séance, nous présenterons le projet en inaugurant une affiche qui sera ensuite en vente au Tigre de Papel.
Image de couverture de Júlia Aranda.
Alliant recherche archivistique et travail artistique, son équipe nucléaire est composée d'artistes plasticiens, historiens, anthropologues, designers, enseignants, libraires, parents, enfants, voisins... invités à élaborer des propositions précises avec l'équipe en fonction de ce dont nous disposons. appelées « unités minimales de la pièce » telles que le geste, le son, la rime, le saut, le saut périlleux, la ligne, la lettre, le clap, etc.
Plus qu'une fusion des arts, ou des propositions de divertissement complexes et élaborées pour un public d'un certain âge, il s'agit ici de sauver des idées simples du jeu et d'échapper à une professionnalisation du jeu qui dispense les autres de faire et séparez ceux qui ont des enfants de ceux qui n’en ont pas. Il s’agit aussi de s’interroger sur la place laissée aux enfants et à leurs soignants aujourd’hui, enfermés dans les écoles et dispersés dans des activités spécialisées par tranche d’âge – une expérience bien différente de celle que l’on retrouve dans les archives, lorsque l’on entreprend une recherche sur le quotidien des artistes. dans l'après-révolution de 1974. Et, de fait, la disparition des enfants de l'espace public, la séparation de plus en plus hyperspécialisée en tranches d'âge et en compétences spécialisées, et la diminution de la pratique du jeu libre sont très perceptibles, ce qui nous rend réfléchir à la manière d'organiser la ville et à la vie d'aujourd'hui dans son ensemble.
Histoire
Dans les années qui ont suivi le 25 avril 1974, la Casa da Criança a été fondée, dans le bâtiment du théâtre la Comuna, à Lisbonne, où les enfants défavorisés des bidonvilles environnants passaient leur temps libre. Quelques années plus tard, l'Oficina da Criança est fondée à Montemor-o-Novo, un projet qui se poursuit encore aujourd'hui et qui sera décisif pour la culture locale. En 1984, le Centre d'Art pour Enfants ACARTE ouvre ses portes à la Fondation Calouste Gulbenkian (FCG), également connue sous le nom de "centrinho", un lieu qui croisera tous les autres, grâce au soutien et à la formation assurés par un réseau de lieux. où l'enfance est vécue comme l'enfance - sans l'infantiliser - et en permettant aux adultes d'accéder au jeu. Dans le "centrinho", culminent des décennies d'expérimentation pédagogique de Madalena Perdigão et de son équipe. Ce réseau comprendra une série de groupes, d'écoles et d'ateliers à travers le pays.
J'ai découvert à plusieurs reprises des documents d'archives issus de ces expériences depuis ma thèse de doctorat sur le service ACARTE du FCG (dont le "centrinho") jusqu'à récemment. , les archives des compagnies de Théâtre Indépendant de 1970 à 19780 dans le cadre du projet FCT ARTHE/Arquivar o Teatro, dont je suis co-enquêteur responsable. J'ai également réalisé une série d'entretiens d'Histoire orale (tant pour la thèse qu'à l'ARTHE) dans lesquels ces expériences me sont racontées. Ce projet, intitulé Jouer en hommage à l'exposition Salette Tavares à la Galeria Quadrum en 1979, s'inscrit dans le cadre d'une recherche archivistique, tant au Teatro A Comuna/Casa da Criança qu'à l'Oficina da Criança, à Montemor-o-Novo, dans un premier moment, comme à partir des archives familiales de Salette Tavares ou du Teatro O Bando, plus tard pour, en réunissant un groupe d'artistes, les réinventer avec eux.
Curadoria Ana Bigotte Vieira
Ana Team Bigotte Vieira, Isabel Lucena, Rosa Baptista, Pedro Cerejo, Maria Prata et invités
Design Isabel Lucena
Production Maria Folque Guimarães
Partenariat Oficinas do Convento, BUALA, Tigre de Papel, O Espace du Temps
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