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Discovery College Trnava: Devätnáste stretnutie - ADHD
Discovery College Trnava : Dix-neuvième rencontre - TDAH
Événement par: Klára Ščepková, Filip Strechay
Emplacement: KUBIK, Pekárska 40, Trnava
Discussions and lectures
À propos de l'événement
Venez à la dix-neuvième réunion du Discovery College de Trnava sur le thème : "TDAH". conférencier
Que signifie réellement DISCOVERY COLLEGE ?
C'est une méthode moderne d'éducation et de « découverte » dans les domaines de la SANTÉ MENTALE et du BIEN-ÊTRE (bien-être) axée sur les JEUNES (15-24 ans), mise en œuvre dans des conditions communautaires.
Ses principes suivent les académies/écoles de rétablissement qui font partie des services communautaires modernes de santé mentale dans le monde. Il s’agit d’un espace où tous les participants se réunissent pour parler ensemble de sujets liés à la santé mentale et apprendre ensemble et les uns des autres. La source de l’apprentissage mutuel réside dans l’expérience personnelle ainsi que dans l’expertise professionnelle. L'apprentissage expérientiel pratique est adapté à tous les participants, donc chaque cours et chaque collège est unique.
Il offre un espace sûr de partage, de vulnérabilité et d'inconfort personnels, de conversations sur des sujets importants et difficiles liés à la santé mentale. Les opinions et les expériences de chaque participant sont valorisées.
"DC est fondamentalement une classe ouverte. Une classe ouverte où il y a des guides à l'avant, mais tout le monde dans la salle est un enseignant dans cet environnement et tout le monde est un étudiant."
(Jack L., Discovery College, Melbourne)
Que signifie réellement DISCOVERY COLLEGE ?
C'est une méthode moderne d'éducation et de « découverte » dans les domaines de la SANTÉ MENTALE et du BIEN-ÊTRE (bien-être) axée sur les JEUNES (15-24 ans), mise en œuvre dans des conditions communautaires.
Ses principes suivent les académies/écoles de rétablissement qui font partie des services communautaires modernes de santé mentale dans le monde. Il s’agit d’un espace où tous les participants se réunissent pour parler ensemble de sujets liés à la santé mentale et apprendre ensemble et les uns des autres. La source de l’apprentissage mutuel réside dans l’expérience personnelle ainsi que dans l’expertise professionnelle. L'apprentissage expérientiel pratique est adapté à tous les participants, donc chaque cours et chaque collège est unique.
Il offre un espace sûr de partage, de vulnérabilité et d'inconfort personnels, de conversations sur des sujets importants et difficiles liés à la santé mentale. Les opinions et les expériences de chaque participant sont valorisées.
"DC est fondamentalement une classe ouverte. Une classe ouverte où il y a des guides à l'avant, mais tout le monde dans la salle est un enseignant dans cet environnement et tout le monde est un étudiant."
(Jack L., Discovery College, Melbourne)