Slávnostná prezentácia publikácie Juraja Šebestu SME DIVADELNÍCI

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Slávnostná prezentácia publikácie Juraja Šebestu SME DIVADELNÍCI

Présentation festive de la publication de Juraj Šebest WE ARE THEATRE

Événement par: Štúdio 12, Divadelný ústav, Prospero

Emplacement: Štúdio 12, Jakubovo námestie 12, Bratislava - Staré Mesto

Discussions and lectures, Theatres

À propos de l'événement

Nous vous invitons cordialement à la présentation festive du roman sur le théâtre pour adolescents WE ARE THEATER.
Interprètes: Juraj Šebesta, Lucia Hurajová, Kamil Mikulčík
et les membres de la compagnie de théâtre Gong Vilma Anderlová, Eliška Mateašíková, Viki Husárová, Tatiana Hudecová, Eliška Poláková

Juraj Šebesta :
NOUS SOMMES DES THÉÂTRES
Roman théâtral en quatre actes avec prologue et épilogue.


https://www.theatre.sk/novinky/prezentacia-prveho-divadelneho- roman-pour-adolescents-nous-sommes-des-théâtres


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📚 L'auteur Juraj Šebesta avec un échantillon représentatif du monde, mais surtout slovaque, théâtre l'histoire, aborde des thèmes tels que la jeunesse contemporaine, l'amour, les relations à l'école, les liens familiaux, la recherche de sa propre identité. Dans le roman, le théâtre apparaît comme un médium presque omnipotent qui aide les jeunes à mieux se connaître, à naviguer dans les relations, et en même temps c'est une façon nouvelle et captivante de trouver sa place dans un monde compliqué.

Mosaïque. Images de la vie d'adolescents, chaque personnage est lié à un métier de théâtre spécifique que les jeunes découvrent par eux-mêmes.

Laura, Linda, Mirka et Vanda, Daniel, Alan, Andrej et Kamil sont unis par le lycée, un professeur innovateur, un inspirateur et la préparation de représentations théâtrales qui changeront leur vie.

🌐 Apprendre par la pratique

Le roman est basé sur le principe de l'apprentissage expérientiel ou apprentissage par la pratique. Le professeur dévoué enthousiasme sa classe de lycéens pour le théâtre, il leur enseigne lui-même le théâtre slovaque et les amène à monter des pièces originales - dans le cadre de l'école et du divertissement. Les étudiants apprennent beaucoup sur le théâtre, non seulement grâce aux explications et aux discussions, mais aussi en créant eux-mêmes du théâtre. La classe entière joue ou participe, les productions ont donc aussi le caractère d'un théâtre scolaire, mais l'initiative est prise dès le début par un petit groupe d'étudiants créatifs, qui découvrent chacun leur propre truc dans le théâtre. Ce noyau du futur ensemble a le principal mérite pour la forme finale des productions.



👏 Une jeunesse sûre d'elle et ouverte d'esprit

Pendant un peu plus d'une année scolaire, les connaissances des élèves s'élargissent, la création du groupe se développe - des sketches parodiques, forme possible de l'origine de la comédie antique, en passant par les jeux médiévaux et les festivités sur la place jusqu'aux interprétations audacieuses des œuvres de Juraj Láni. joue, Jonáš Záborský et Petr Karvaš, mis en scène dans un cadre non traditionnel. Les jeunes s'expriment spontanément avec l'art. Grâce au Professeur, les étudiants acquièrent un rapport au théâtre, à leur propre culture et histoire, et ils ne sont pas non plus indifférents aux affaires publiques.



👀 Personnages et métiers du théâtre ou points d'interrogation sur l'avenir

Qui sait clairement, à dix-huit ans, ce qu'il veut être exactement, quoi et où il aimerait faire la majeure partie de sa vie ?

Les étudiants pourront-ils réaliser leurs rêves et leurs projets ?

Chacun d'eux représente l'un des métiers du théâtre : mise en scène, dramaturgie, scénographie, c'est-à-dire scénographie et costumes. , le jeu d'acteur, mais aussi l'éclairage et la conception sonore, la musique de scène, le journalisme théâtral ou le management. Certains personnages exercent plus de métiers que ce n’est habituellement le cas. Parallèlement, le Professeur initie les étudiants aux travaux des historiens et critiques du théâtre, il incarne la pédagogie théâtrale.



🖍 Des idées utopiques sur le lycée ?

Le roman est destiné uniquement aux lycéens ou aux jeunes plus âgés en général. Nous souhaitons également nous adresser aux adultes, qu'il s'agisse de parents d'élèves, de personnes intéressées par le théâtre quel que soit leur âge, mais aussi d'éducateurs qui pourraient s'en inspirer. En ce sens, le roman est une utopie, dans nos lycées d’aujourd’hui, un professeur ne pourrait guère avoir autant de place pour le thème du théâtre. Mais même cette idée utopique se veut une contribution provocatrice au débat sur l’enseignement dans les écoles secondaires, sur sa signification pour notre société. Son développement ultérieur ne peut se faire sans une éducation de qualité.

Les anciens philosophes le savaient déjà, y compris Diogène de Sinope, qui vivait à Athènes au marché dans un tonneau, mais ce n'est pas seulement ce marketing qui l'a fait inscrivez-vous à l'histoire.

Il a affirmé que l'éducation de qualité de la jeunesse est la base du développement de chaque État. Et la position et l'évaluation des enseignants doivent correspondre à cela.

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La liste complète de la littérature utilisée et recommandée se trouve au début du livre, sous le code QR. La liste est longue, mais elle contient des titres qui peuvent influencer fondamentalement la décision des jeunes : devenir acteurs de théâtre. Ou des dirigeants ou des hommes d'affaires de décider de vivre pour le théâtre... et éventuellement de le soutenir financièrement.

Ce livre est avant tout une tentative inédite de rapprocher notre théâtre des jeunes afin qu'ils établissent une relation avec et visitez-le.< br/>
La conception graphique intéressante et engageante d'Eva Péč Brezinová est enrichie par les illustrations des étudiants des études professionnelles supérieures de l'ÉCOLE DE DESIGN - École privée de l'industrie de l'art de Bohumil Bača à Bratislava.

Réviseurs : doc. Mgr. art. Zdenka Pashuthová, ArtD., Mgr. Zuzana Michalovičová, PhD.

Édition EDU (Éducation – Théâtre – Art)
Institut théâtral, 2024

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L'entrée est gratuite.

Source originale de l'événement

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