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Dějiny umění jako (intelektuální) dobrodružství
Storia dell'arte come avventura (intellettuale)
Evento di: Ústav dějin umění Akademie věd ČR, v. v. i.
Posizione: Ústav dějin umění AV ČR, v. v. i. | Institue of Art History, Czech Academy of Sciences, Husova 4, Praha 1
Informazioni sull'evento
Ti invitiamo cordialmente a partecipare a un simposio dedicato al diciassettesimo compleanno di Vojtěch Lahody, che si svolgerà il 21-22. 10. 2025 a Praga. PHDR. Vojtěch Lahoda, CSC. (30. 1955–18. 3. 2019) Fu uno storico dell'arte riconosciuto a livello internazionale specializzato nella storia del modernismo ceco e dell'avanguardia nel contesto europeo e le sue ricerche spesso interfervano con la seconda metà del 20 ° secolo. È autore di molti studi di revisione canonica e monografie degli artisti. Dal 1980 è un dipendente tribale, successivo direttore (1993-2001, 2012-2017) dell'Institute of Art History of the Academy of Sciences of the Ceca Repubblica. Oltre alle attività professionali, si è dedicato all'insegnamento universitario dagli anni '90. Dal 2000 fino alla sua morte ha lavorato all'Institute for the History of the Arts of the Faculty of Arts, dove ha insegnato la storia dell'arte moderna. Era un insegnante con una straordinaria capacità di ispirare i suoi studenti - non solo le sue lezioni, ma anche seminari ed escursioni ampiamente visitati e tematicamente ricchi. La creatività intellettuale di Lahoda e la guida ispiratrice hanno influenzato molti dei suoi alunni che ora lavorano nel campo della storia dell'arte e nelle discipline correlate. Lo scopo dell'incontro è quello di riflettere e sviluppare i principi che Lahoda ha promosso nel suo lavoro e continua a sviluppare i suoi alunni e alunni. È per sottolineare gli angoli dell'arte o dei legami che sono rimasti fino a poco tempo fa in isolamento, sui bordi di interesse o senza connessione con l'arte alta così chiamata. Questo era anche un argomento frequente di delizioso lavoro scolastico.
Il formato del simposio
Il simposio è previsto come due giorni. Il primo giorno (21 ottobre 2025) si svolgerà nel Centro conferenze accademico sotto forma di contributi della conferenza (15 min.). Il secondo giorno (22 ottobre 2025) assumerà la forma di escursioni, visite e incontri informali guidati da deliziosi alunni/alunni, ricordando la natura dell'insegnamento di Vojtěch Lahody "sul campo".
contributi
argomenti che accogliamo con favore al simposio possono essere basati sui seguenti circuiti, ma non ci siamo limitati a loro:
- "basse" art- fotografie, film, scenografia, pubblicità, art brut, Dialogio interdisciplinare del discorso internazionale, in particolare dell'Europa centrale e orientale, intertestualità
- artista come istituzione
- ruolo e attività degli artisti all'interno del traffico culturale
- La storia contestuale dell'arte e nuovi approcci alla valutazione
la seconda escursione e le visite
formato e la selezione della seconda giornata è aperta. Offriamo le seguenti opzioni:
- Visite di istituzioni in cui alunni e alunni (musei, galleria, ...) lavorano per luoghi architettonici o artistici
- altre forme creative del riferimento di Lahoda
collegheremo e finalizzeremo qualsiasi programma. a: [email protected] e [email protected]
scadenza: 5 maggio 2025
kubištová (upm)
Il formato del simposio
Il simposio è previsto come due giorni. Il primo giorno (21 ottobre 2025) si svolgerà nel Centro conferenze accademico sotto forma di contributi della conferenza (15 min.). Il secondo giorno (22 ottobre 2025) assumerà la forma di escursioni, visite e incontri informali guidati da deliziosi alunni/alunni, ricordando la natura dell'insegnamento di Vojtěch Lahody "sul campo".
contributi
argomenti che accogliamo con favore al simposio possono essere basati sui seguenti circuiti, ma non ci siamo limitati a loro:
- "basse" art- fotografie, film, scenografia, pubblicità, art brut, Dialogio interdisciplinare del discorso internazionale, in particolare dell'Europa centrale e orientale, intertestualità
- artista come istituzione
- ruolo e attività degli artisti all'interno del traffico culturale
- La storia contestuale dell'arte e nuovi approcci alla valutazione
la seconda escursione e le visite
formato e la selezione della seconda giornata è aperta. Offriamo le seguenti opzioni:
- Visite di istituzioni in cui alunni e alunni (musei, galleria, ...) lavorano per luoghi architettonici o artistici
- altre forme creative del riferimento di Lahoda
collegheremo e finalizzeremo qualsiasi programma. a: [email protected] e [email protected]
scadenza: 5 maggio 2025
kubištová (upm)