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Trenčín Vibroakustika v muzikoterapii - special needs
Trenčín Vibroacustics in musicoterapia - bisogni speciali
Evento di: Natureza, OZ MSmedical, Musicoterra - Terapia Zvukom, Marián Gliganič
Posizione: Rehabilitačná ambulancia MSMEDICAL - Trenčín, Osloboditeľov 667/1A, Trenčín
Conferenze e dibattiti, Per bambini
Informazioni sull'evento
Ti invitiamo ad un uso pratico di 8 ore di strumenti vibroacustici in musicoterapia volte a lavorare con bambini e adulti con bisogni speciali. Frame e tamburi di grandi dimensioni
- strumenti a percussione
- strumenti melodici: kygonki, handpan, xylophones e risonatori
- e altri aiuti sensoriali
Next, impara:
Indicazioni e controindicazioni dell'uso della vibroacoustica
- Effetto del suono sul sistema nervoso autonomo, segni di congestione
- sulla teoria polivagale
- Informazioni sull'integrazione sensoriale
- sulla stimolazione basale
Suggerimenti:
- Come mantenere l'attenzione di tuo figlio durante la terapia vibroacustica
- Come trasferire le vibrazioni al corpo
- Come portare un cliente con limitazione fisica
- Come lavorare con i bambini di tre mesi
Elements
per chi è il corso per:
- per i terapisti musicali
- per i fisioterapisti
- per educatori speciali
- per i massaggiatori
- per i genitori con bisogni speciali
Esercitati alle persone con bisogni speciali. Ovviamente, puoi aspettarti molte esperienze auto -esperienze quando senti il suono sul tuo corpo. Il completamento di questo corso non ti dà diritto a eseguire musicoterapia senza un'istruzione adeguata o una formazione a lungo termine. Marián Gliganič, PhD. Nel suo lavoro come strumento terapeutico utilizza la musica. È presente nella sua vita fin dall'infanzia. Suona diversi strumenti musicali come piano, organo, armonia, fischi o strumenti di diverse parti del mondo. Si concentra sull'improvvisazione musicale, la musicoterapia e accompagna altri artisti. Attualmente sta lavorando come terapeto musicale e supervisore nell'aiutare le professioni. Lavora con la forma di gruppo di gruppo e individuale per adulti, ma anche con bambini con bisogni speciali come il lavoro di terapista-terapista di Watsu in acqua. Come strumenti nei suoi oltre 10 anni di pratica, utilizza anche un concetto di manico (tecnica di tocco fine di stimolazione degli emisferi cerebrali), stimolazione basale, elementi di integrazione sensoriale e lavora con il corpo e il respiro. È docente della Sound Yoga International School, focalizzato su ciotole, gong e sanitari. 17.00Hod.
- strumenti a percussione
- strumenti melodici: kygonki, handpan, xylophones e risonatori
- e altri aiuti sensoriali
Next, impara:
Indicazioni e controindicazioni dell'uso della vibroacoustica
- Effetto del suono sul sistema nervoso autonomo, segni di congestione
- sulla teoria polivagale
- Informazioni sull'integrazione sensoriale
- sulla stimolazione basale
Suggerimenti:
- Come mantenere l'attenzione di tuo figlio durante la terapia vibroacustica
- Come trasferire le vibrazioni al corpo
- Come portare un cliente con limitazione fisica
- Come lavorare con i bambini di tre mesi
Elements
per chi è il corso per:
- per i terapisti musicali
- per i fisioterapisti
- per educatori speciali
- per i massaggiatori
- per i genitori con bisogni speciali
Esercitati alle persone con bisogni speciali. Ovviamente, puoi aspettarti molte esperienze auto -esperienze quando senti il suono sul tuo corpo. Il completamento di questo corso non ti dà diritto a eseguire musicoterapia senza un'istruzione adeguata o una formazione a lungo termine. Marián Gliganič, PhD. Nel suo lavoro come strumento terapeutico utilizza la musica. È presente nella sua vita fin dall'infanzia. Suona diversi strumenti musicali come piano, organo, armonia, fischi o strumenti di diverse parti del mondo. Si concentra sull'improvvisazione musicale, la musicoterapia e accompagna altri artisti. Attualmente sta lavorando come terapeto musicale e supervisore nell'aiutare le professioni. Lavora con la forma di gruppo di gruppo e individuale per adulti, ma anche con bambini con bisogni speciali come il lavoro di terapista-terapista di Watsu in acqua. Come strumenti nei suoi oltre 10 anni di pratica, utilizza anche un concetto di manico (tecnica di tocco fine di stimolazione degli emisferi cerebrali), stimolazione basale, elementi di integrazione sensoriale e lavora con il corpo e il respiro. È docente della Sound Yoga International School, focalizzato su ciotole, gong e sanitari. 17.00Hod.