Podpora detí s ADHD/ADD pohľadom senzorických stratégií

Per il quale il corso è destinato a
L'istruzione è progettata per gli esperti che accompagnano le famiglie di bambini con disturbi dell'attenzione, ma anche per i genitori. Gli esperti impareranno le strategie sensoriali che possono applicare quando si lavora con i bambini a scuola o durante il lavoro di consulenza. I genitori saranno in grado di comprendere gli sfondi sensoriali di attenzione e iniziare a rispondere a loro nell'allevamento e nell'apprendimento a casa. ADHD/ADD. I moduli sono opzionali, quindi puoi scegliere quale completato. Tuttavia, il primo modulo è obbligatorio per comprendere le basi teoriche di base che seguiremo altri moduli. SENSE DEL CORPO. Spiegheremo le singole parti del processo di integrazione sensoriale per aiutarci a immaginare le categorie di base dei disturbi dell'integrazione sensoriale. Vedremo come questi disturbi si manifestano nelle normali attività e nell'apprendimento. Negli esercizi pratici, cercheremo di trovare bisogni sensoriali insoddisfatti di comportamenti diversi, alla ricerca di modi per incontrarli.

modulo 2

strategie sensoriali per supportare l'attenzione e apprendere

ci concentreremo su come il metodo di integrazione sensoriale può aiutare i bambini nell'apprendimento. Sembreremo più in profondità dei così chiamati. I sensi del corpo influenzano l'apprendimento, l'attenzione e le grafiche. Immagineremo come aiutare con strategie e aiuti sensoriali. Né ci mancheranno i dettagli della motivazione e dell'apprezzamento dei bambini con disturbi dell'attenzione. La bambina vive con lei tutto il giorno, arriva con lei agli anelli e a casa. In questo modulo, ci concentreremo su strategie sensoriali che aiutano a far fronte a difficoltà generalmente note che i bambini con disturbo dell'attenzione si incontrano. Esamineremo argomenti come difficoltà del sonno, arrosto di cose, promuovere l'indipendenza o difficoltà alimentari. Nelle parti pratiche, creeremo strumenti, penseremo di creare angoli sensoriali su come creare un ambiente di rispetto sensoriale a casa o in classe. Teneremo conto delle specifiche dei bambini con ADHD/Aggiungi quando si verificano emozioni. Lo spazio più grande ottiene l'emozione di rabbia, perché vedo anche dalla pratica che è il più oneroso. Ci concentreremo anche sulla promozione della fiducia in se stessi e della percezione di sé, perché i bambini con ADHD/Aggiungi affrontano un'eccessiva critica. Faremo affidamento su strategie sensoriali e esperienza fisica delle emozioni. Nelle parti pratiche testeremo le attività che puoi fare con i tuoi figli a casa o al lavoro. href = "https://animamundi.sk/adhdadd-topora-det-dt%c3%AD"> https://animamundi.sk/adhdadd-podpora-det-dt | Soňa Pekarovičová,
· pedagogo speciale, consulente e docente in uno studio privato sotto il nome centrimy
· Nel mio lavoro uso una combinazione di vari metodi come consiglio con gioco di elementi, integrazione sensoriale, integrazione bilaterale o arthiletics

Negli ultimi 9 anni ho avuto a che fare con la consulenza. Cerco di nominare i bisogni emotivi e sensoriali dei bambini e insegnare ai miei genitori come soddisfare questi bisogni. Il mio obiettivo è rafforzare le relazioni tra genitori e bambini che possono essere disturbati da varie circostanze e situazioni di vita. Mi piace soprattutto lavorare con le famiglie di bambini con ADHD/ADD.