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Valná hromada UHS 2025
L'assemblea generale di UHS 2025
Evento di: Uměleckohistorická společnost
Posizione: National Technical Museum, Kostelní 1320/42, Praha 7
Conferenze e dibattiti
Informazioni sull'evento
9:15 Registrazione, pagamento dei contributi ed estensione dell'adesione
9:30 - 12:00 Programma federale
Rapporto annuale sulle attività, rapporto sul premio della borsa di studio più bassa
L'annuncio dell'intelligenza di Josef Beauty
l'annuncio della storia dell'arte
13: 30-16: 00 Intelligenza artificiale (Intelligenza Artificiale (Ai) anni, ad esempio sotto forma di traduttori di Internet o navigazione di viaggio. Dopo aver lanciato il programma CHATGPT nel novembre 2022, tuttavia, lo sviluppo dell'intelligenza artificiale ha attirato l'attenzione mondiale, è stato aperto al pubblico in generale e la comunità professionale deve inevitabilmente affrontare questioni fondamentali riguardanti l'originalità, l'autenticità e la verificabilità delle informazioni. Questa sfida riguarda tutte le generazioni in tutti i settori e le attività degli sforzi umani, compresa la storia dell'arte. Ecco perché noi, storici e storici dell'arte, dobbiamo chiedere come gestire nuovi strumenti per la ricerca e il lavoro accademico, per l'insegnamento della storia dell'arte e della pratica curatoriale. In tutte le università e le scuole d'arte nella Repubblica Ceca e all'estero, vengono create metodologie continuamente aggiornate per lavorare con l'IA, l'interazione con le linee guida internazionali. L'unico modo per ridurre al minimo le minacce associate all'IA è la nostra capacità di orientarsi nel suo sviluppo e di lavorare in modo critico con esso.
Cosa può essere utile per la storia dell'arte? In quali aree funzionano già i colleghi con AI? Dove e come possiamo indagare e imparare nuove abilità? Quali sono i pro e i contro del lavoro con l'IA? Nei contributi individuali, gli esperti di intelligenza artificiale ci introdurranno allo stato attuale di sviluppo e ai problemi etici. Le possibilità di lavorare con collezioni di musei digitalizzate o file di immagine saranno presentate al fine di identificare i falsi,
o esempi di coinvolgimento di intelligenza artificiale nell'insegnamento della storia dell'arte. Ci sarà una tavola rotonda in cui saranno discussi i professionisti, i negativi e le questioni etiche di questo progresso tecnologico.
9:30 - 12:00 Programma federale
Rapporto annuale sulle attività, rapporto sul premio della borsa di studio più bassa
L'annuncio dell'intelligenza di Josef Beauty
l'annuncio della storia dell'arte
13: 30-16: 00 Intelligenza artificiale (Intelligenza Artificiale (Ai) anni, ad esempio sotto forma di traduttori di Internet o navigazione di viaggio. Dopo aver lanciato il programma CHATGPT nel novembre 2022, tuttavia, lo sviluppo dell'intelligenza artificiale ha attirato l'attenzione mondiale, è stato aperto al pubblico in generale e la comunità professionale deve inevitabilmente affrontare questioni fondamentali riguardanti l'originalità, l'autenticità e la verificabilità delle informazioni. Questa sfida riguarda tutte le generazioni in tutti i settori e le attività degli sforzi umani, compresa la storia dell'arte. Ecco perché noi, storici e storici dell'arte, dobbiamo chiedere come gestire nuovi strumenti per la ricerca e il lavoro accademico, per l'insegnamento della storia dell'arte e della pratica curatoriale. In tutte le università e le scuole d'arte nella Repubblica Ceca e all'estero, vengono create metodologie continuamente aggiornate per lavorare con l'IA, l'interazione con le linee guida internazionali. L'unico modo per ridurre al minimo le minacce associate all'IA è la nostra capacità di orientarsi nel suo sviluppo e di lavorare in modo critico con esso.
Cosa può essere utile per la storia dell'arte? In quali aree funzionano già i colleghi con AI? Dove e come possiamo indagare e imparare nuove abilità? Quali sono i pro e i contro del lavoro con l'IA? Nei contributi individuali, gli esperti di intelligenza artificiale ci introdurranno allo stato attuale di sviluppo e ai problemi etici. Le possibilità di lavorare con collezioni di musei digitalizzate o file di immagine saranno presentate al fine di identificare i falsi,
o esempi di coinvolgimento di intelligenza artificiale nell'insegnamento della storia dell'arte. Ci sarà una tavola rotonda in cui saranno discussi i professionisti, i negativi e le questioni etiche di questo progresso tecnologico.