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Fachaustausch Klavier: Hören, Sehen, Fühlen als Mittler zwischen Spielidee und -ausführung
Intercâmbio de especialistas em piano: ouvir, ver e sentir como mediadores entre a ideia de tocar e a execução
Evento por: Landesmusikakademie Berlin
Localização: Fanny Hensel Music School, Ruheplatzstraße 4, Berlin - Mitte
Ingressos: Obter ingressos
Sobre o evento
Com Markus Wenz.
Ao contrário, por exemplo, de cantar ou tocar um instrumento de sopro, ao tocar piano o som é gerado mais longe e não flui diretamente do corpo. Isto torna ainda mais importante incluir as percepções sensoriais na implementação das ideias de design do músico.
Começando pela postura sentada, posição no instrumento e ancoragem no chão, a ideia do tom sonoro leva a melhores resultados se as percepções sensoriais forem treinadas e aguçadas adequadamente. As áreas de feedback sensorial incluem, entre outras: o peso da tecla, o comportamento do pedal e a disposição básica do instrumento - aqui tocar piano é um desafio porque, ao contrário de outros instrumentos, os músicos normalmente não levam o seu instrumento consigo e, portanto, muitas vezes têm que se adaptar a um instrumento repetidamente. Isso torna ainda mais importante incorporar nossas percepções sensoriais para conseguir uma apresentação bem-sucedida. Além desse feedback direto durante a brincadeira, o desenvolvimento de uma consciência estruturada em relação ao treinamento auditivo também é um dos aspectos essenciais nas aulas.
A troca de assuntos coloca os diferentes componentes das percepções sensoriais no centro da conversa e destaca os requisitos para seu uso mais consciente e suas conexões nas aulas.
Local: Escola de Música Fanny Hensel / Filial Wedding, Ruheplatzstr. 4, 13347 Berlim, sala de concertos.
Gratuito para professores das escolas distritais de música de Berlim. Atenção: A inscrição é essencial!
Em cooperação com o Departamento de Cultura e Coesão Social do Senado.
Ao contrário, por exemplo, de cantar ou tocar um instrumento de sopro, ao tocar piano o som é gerado mais longe e não flui diretamente do corpo. Isto torna ainda mais importante incluir as percepções sensoriais na implementação das ideias de design do músico.
Começando pela postura sentada, posição no instrumento e ancoragem no chão, a ideia do tom sonoro leva a melhores resultados se as percepções sensoriais forem treinadas e aguçadas adequadamente. As áreas de feedback sensorial incluem, entre outras: o peso da tecla, o comportamento do pedal e a disposição básica do instrumento - aqui tocar piano é um desafio porque, ao contrário de outros instrumentos, os músicos normalmente não levam o seu instrumento consigo e, portanto, muitas vezes têm que se adaptar a um instrumento repetidamente. Isso torna ainda mais importante incorporar nossas percepções sensoriais para conseguir uma apresentação bem-sucedida. Além desse feedback direto durante a brincadeira, o desenvolvimento de uma consciência estruturada em relação ao treinamento auditivo também é um dos aspectos essenciais nas aulas.
A troca de assuntos coloca os diferentes componentes das percepções sensoriais no centro da conversa e destaca os requisitos para seu uso mais consciente e suas conexões nas aulas.
Local: Escola de Música Fanny Hensel / Filial Wedding, Ruheplatzstr. 4, 13347 Berlim, sala de concertos.
Gratuito para professores das escolas distritais de música de Berlim. Atenção: A inscrição é essencial!
Em cooperação com o Departamento de Cultura e Coesão Social do Senado.
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