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Matematický seminář PdF MU: Setkání učitelů a studentů matematiky XV
Seminário de Matemática PdF MU: Encontro de professores e estudantes de matemática XV
Evento por: Katedra matematiky PdF MU
Localização: Pedagogická fakulta Masarykovy univerzity, Poříčí 31, Brno-střed
Evento online
Palestras e debates
Sobre o evento
Relações interdisciplinares, integração de conteúdos educacionais e temas transversais no ensino de matemática como ferramenta para o desenvolvimento de competências dos alunos
Programa do seminário:
14h15 – 14h30 Atendimento
14 :30 – 15:15 Dominik Vašíček: Educação artística e atividades de trabalho em matemática
15:15 – 15:30 Intervalo
15:30 – 17:00 Bohumila Kroupová: O número pi e o corpo humano< br/>
As inscrições serão online. No entanto, ainda não foi lançado. Se você estiver interessado, envie um e-mail para o Dr. Panáčová: [email protected]
Os participantes devem trazer tesoura, régua e cola. O encontro acontece no Auditório 32, Edifício D.
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ANOTAÇÃO DE TRABALHOS
Bc. Dominik Vašíček, aluno PdF MU
Educação artística e atividades de trabalho em matemática
O artigo apresentará um material didático diferenciado focado no tema volume e superfície de um cubo e cubóide, que tenho tentei na prática. Este material contém duas atividades de aprendizagem motivacional baseadas na teoria da inteligência triárquica de Sternberg; uma atividade foi projetada para inteligência criativa
e a outra para inteligência prática. Uma dessas atividades foi descrita pelo aluno como “obra de arte em matemática”. Pode-se dizer, portanto, que estas atividades docentes representam, entre outras coisas, a integração da arte-educação e das atividades laborais com a matemática.
Mons. Ing. Bohumila Kroupová, ZŠ Husova
O número pi e o corpo humano
Mostraremos como combinamos matemática, informática e física no currículo do ensino fundamental. No currículo de matemática, escolhemos o número pi, que está ao nosso redor. Apresentaremos diversos algoritmos para cálculo de pi que podem ser programados em Scratch ou Python. Outra área interessante onde podemos aplicar a matemática são as diversas medidas do corpo humano. Descobrimos onde está a proporção áurea no corpo humano, determinamos o volume da cabeça ou a capacidade dos pulmões. Tudo é ilustrado com exemplos simples para que os alunos tenham uma ideia do assunto.
Programa do seminário:
14h15 – 14h30 Atendimento
14 :30 – 15:15 Dominik Vašíček: Educação artística e atividades de trabalho em matemática
15:15 – 15:30 Intervalo
15:30 – 17:00 Bohumila Kroupová: O número pi e o corpo humano< br/>
As inscrições serão online. No entanto, ainda não foi lançado. Se você estiver interessado, envie um e-mail para o Dr. Panáčová: [email protected]
Os participantes devem trazer tesoura, régua e cola. O encontro acontece no Auditório 32, Edifício D.
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ANOTAÇÃO DE TRABALHOS
Bc. Dominik Vašíček, aluno PdF MU
Educação artística e atividades de trabalho em matemática
O artigo apresentará um material didático diferenciado focado no tema volume e superfície de um cubo e cubóide, que tenho tentei na prática. Este material contém duas atividades de aprendizagem motivacional baseadas na teoria da inteligência triárquica de Sternberg; uma atividade foi projetada para inteligência criativa
e a outra para inteligência prática. Uma dessas atividades foi descrita pelo aluno como “obra de arte em matemática”. Pode-se dizer, portanto, que estas atividades docentes representam, entre outras coisas, a integração da arte-educação e das atividades laborais com a matemática.
Mons. Ing. Bohumila Kroupová, ZŠ Husova
O número pi e o corpo humano
Mostraremos como combinamos matemática, informática e física no currículo do ensino fundamental. No currículo de matemática, escolhemos o número pi, que está ao nosso redor. Apresentaremos diversos algoritmos para cálculo de pi que podem ser programados em Scratch ou Python. Outra área interessante onde podemos aplicar a matemática são as diversas medidas do corpo humano. Descobrimos onde está a proporção áurea no corpo humano, determinamos o volume da cabeça ou a capacidade dos pulmões. Tudo é ilustrado com exemplos simples para que os alunos tenham uma ideia do assunto.