Metoda Feuersteinova instrumentálního obohacování a její praktické využití při práci s dětmi

O método de enriquecimento instrumental de Feuersstein (FIE) é uma abordagem inovadora que promove o desenvolvimento de funções cognitivas de crianças e adultos. Seu autor, Reuven Feuerstein, criou um sistema de ferramentas de trabalho que requer treinamento especial. No entanto, este curso mostrará como os princípios básicos do método FIE podem ser usados mesmo sem materiais originais, ao trabalhar com auxiliares geralmente disponíveis, como livros, jogos ou planilhas infantis. O curso está focado em trabalhar com crianças de 5 a 8 anos, com as habilidades adquiridas para serem facilmente transferidas para outras faixas etárias.

Enriquecimento de competências -alvo,
• A capacidade de reconhecer e nomear funções cognitivas individuais em situações comuns,
• Aquisição de procedimentos sobre como desenvolver deliberadamente essas funções por meio de ajuda didática comumente disponível,
• Planejamento e capacidade de reflexão. A teoria das funções cognitivas e a modificabilidade cognitiva estrutural
• Princípios básicos do método de enriquecimento instrumental de Feuerstein (FIE)
• Demonstrações práticas de funções cognitivas selecionadas na escola e no contexto cotidiano por um livro, o jogo ou a planilha para fortalecer a função cognitiva
Base do conceito de modificabilidade cognitiva estrutural de Feuerstein. Os participantes terão mais detalhes sobre o que são funções cognitivas, que tipos existem e como eles se manifestam no pensamento cotidiano. Isto é seguido pelo próprio método FIE, seus princípios principais e, acima de tudo, o princípio da aprendizagem mediada, que é central para toda a abordagem. Vamos nos concentrar em como situações comuns - trabalhar com livros, jogar jogos de tabuleiro, preenchimento de planilha - podem deliberadamente se fortalecer, por exemplo, funções como orientação espacial, precisão da linguagem, percepção de detalhes, planejamento ou criação de estratégias. As funções cognitivas podem se desenvolver nessas atividades. Em conclusão, será feita uma reflexão comum, durante a qual os participantes consolidarão o conhecimento e pensarão em como aplicar as novas habilidades em sua prática.

Data: 17. 1. Marie Ort