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Praktický průvodce diferenciací v hodině čtení - přednáška z cyklu Pedagogické křižovatky
Um guia prático para diferenciação na aula de leitura - palestra da série Encruzilhada Pedagógica
Evento por: Národní pedagogická knihovna J. A. Komenského
Localização: National pedagogical museums and libraries, J. A. Komenský, Jeruzalémská 957/12, Praha 1
Sobre o evento
A palestra sobre o tema do início desigual da leitura será ministrada pelo pedagogo especial Mons. Jaroslava Budíková e co-autora do programa Reading Molecules Kateřina Špronglová. Juntos percorreremos as possibilidades de apoiar o ensino da leitura com um grupo de crianças em níveis de maturidade escolar muito diferentes.
Juntos percorreremos os livros e materiais da próxima edição, devidamente intitulados Nulťák, a sua ancoragem metodológica, tipos específicos de atividades que desenvolvem a literacia em leitura e a sua utilização no ensino diferenciador.
A edição (título provisório) Nulťák é criada como parte do programa Reading Molecules como resposta às novas necessidades dos alunos que ingressam no 1º ano do ensino primário. Centra-se em particular no apoio a crianças com maturidade escolar reduzida e oferece inspiração sobre como contribuir para garantir que todas as crianças possam ter sucesso na aprendizagem da leitura.
A palestra acontece na quinta-feira, 21 de maio de 2026, a partir das 16h30. no hall da Biblioteca Pedagógica J. A. Komenský. Os interessados em participar devem se inscrever em https://forms.office.com/e/Tk8F6aRMPK?origin=lprLink
O evento acontecerá no âmbito do ciclo educacional Encruzilhada Pedagógica, no qual oferecemos um espaço para o público pedagógico se reunir com especialistas que publicam sobre temas atuais focados em educação, educação, alfabetização com ênfase em leitura, apoio psicológico, bem-estar nas escolas e outros temas atuais.
Você pode encontrar mais sobre o projeto Encruzilhada Pedagógica nesta página:
https://npmk.gov.cz/pro-skoly/vzdelavaci-programy/pedagogicke-krizovatky
Juntos percorreremos os livros e materiais da próxima edição, devidamente intitulados Nulťák, a sua ancoragem metodológica, tipos específicos de atividades que desenvolvem a literacia em leitura e a sua utilização no ensino diferenciador.
A edição (título provisório) Nulťák é criada como parte do programa Reading Molecules como resposta às novas necessidades dos alunos que ingressam no 1º ano do ensino primário. Centra-se em particular no apoio a crianças com maturidade escolar reduzida e oferece inspiração sobre como contribuir para garantir que todas as crianças possam ter sucesso na aprendizagem da leitura.
A palestra acontece na quinta-feira, 21 de maio de 2026, a partir das 16h30. no hall da Biblioteca Pedagógica J. A. Komenský. Os interessados em participar devem se inscrever em https://forms.office.com/e/Tk8F6aRMPK?origin=lprLink
O evento acontecerá no âmbito do ciclo educacional Encruzilhada Pedagógica, no qual oferecemos um espaço para o público pedagógico se reunir com especialistas que publicam sobre temas atuais focados em educação, educação, alfabetização com ênfase em leitura, apoio psicológico, bem-estar nas escolas e outros temas atuais.
Você pode encontrar mais sobre o projeto Encruzilhada Pedagógica nesta página:
https://npmk.gov.cz/pro-skoly/vzdelavaci-programy/pedagogicke-krizovatky
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