Using Play as a Vehicle to Promote Literacy in the Early Years Classroom

A alfabetização cresce melhor onde a brincadeira prospera.

Brincar não é uma pausa na aprendizagem: é aprendizagem.

Na primeira infância, a alfabetização não começa com planilhas. Começa em cozinhas de mentirinha, cantos de marionetes e círculos de contação de histórias, onde a linguagem ganha vida por meio da imaginação e da interação.

Junte-se a nós para usar a brincadeira como veículo para promover a alfabetização na sala de aula dos primeiros anos, onde exploramos como incorporar a alfabetização fundamental em ambientes ricos em brincadeiras. Descubra como experiências lúdicas podem desenvolver vocabulário, consciência fonêmica, habilidades de contar histórias e um amor genuíno pela leitura.

Se você acredita que a alfabetização deve ser alegre, envolvente e apropriada ao desenvolvimento, este workshop é para você.

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