Это мероприятие завершено!
Kurz Mansio: ÚZKOST A STRES U DĚTÍ - POROZUMĚNÍ A PROSTŘEDKY PODPORY
Курс Мансио: ТРЕВОГА И СТРЕСС У ДЕТЕЙ – ПОНИМАНИЕ И СРЕДСТВА ПОДДЕРЖКИ
Мероприятие от: Mansio adlerovská psychologie
Местоположение: třída Kapitána Jaroše grammar school, třída Kapitána Jaroše 1829, Brno-střed
Билеты: Купить билеты
Лекции и дискуссии, Для детей
О мероприятии
У детей увеличивается стресс и тревога, чаще встречается депрессия и чувство бессмысленности, и все больше детей настолько парализованы беспокойством, что у них не хватает смелости решать обычные повседневные проблемы. Им необходимо понимание и поддержка, чтобы научиться работать с тревогой и стрессом.
Курс для всех, кто работает с детьми и подростками – психотерапевтов, психологов, социальных работников и педагогов.
Как понять переживание тревоги и ее динамику, как тревога или депрессия могут служить адаптивной стратегией, когда стресс помогает развитию, а когда препятствует ему? Вы узнаете, как помочь детям осознать свои эмоции и как эффективно ими управлять, почему важна внимательность и как ее развивать, а также как придать детям смелость, необходимую для решения жизненных проблем. Мы познакомим вас с эффективными методами работы с эмоциями, управления сложными ситуациями и снижения стресса, которые можно использовать с детьми младшего и старшего возраста и подростками, ПРИМЕЧАНИЯ ПО ОПЫТУ ТРЕВОЖНОСТИ, определение терминов индивидуальной психологии и другую поддержку. теории.
ТРЕВОГА КАК АДАПТИВНАЯ СТРАТЕГИЯ. Закономерности когнитивного, эмоционального и социального развития в связи с развитием тревожных расстройств. Практические демонстрации приемов снятия тревоги.
РОЛЬ ЭМОЦИЙ В ЖИЗНИ ЧЕЛОВЕКА. Значение эмоций, применение принципа осознанности к телесным ощущениям, эмоциям, мыслям. Проективные техники работы с эмоциями.
ЗНАЧЕНИЕ СТРЕССА В ЖИЗНИ ДЕТЕЙ. Возможности построения отношений с тревожным ребенком, поддержка сотрудничества. Возможности использования работы с ошибками. Использование поливагальной теории. Понимание ситуаций, в которых ребенок действует в условиях стресса.
ПОВЫШЕНИЕ УСТОЙЧИВОСТИ И ПРИДАНИЕ МУЖЕСТВА. Принципы коммуникативных навыков, способствующие повышению устойчивости и приданию смелости. Практические примеры интервью. Возможности настройки поддержки.
ПОДДЕРЖКА ОТНОШЕНИЙ И ПРИНЦИПОВ ПСИХИЧЕСКОГО БЛАГОПОЛУЧИЯ В ГРУППЕ
Определение жизненных ценностей и жизненных задач человека, роли в группе, основных психологических потребностей . Вопросы и принципы общения, способствующие развитию психического благополучия. Работайте с неадекватными поведенческими целями.
ВЫ НАУЧИТЕСЬ:
Понимать концепции из области стрессовых расстройств в контексте индивидуальной психологии и связанных с ней подходов – осознанности или логотерапии.
Понимайте личную динамику и работайте с проницательными вопросами.
Стройте и развивайте отношения с тревожным ребенком, поддерживайте сотрудничество.
Понимать принципы изучения новых навыков, практического использования техник управления сложными эмоциями и снижения стресса.
Говорите на языке поддержки и повышения устойчивости.
Использовать собственные ресурсы для успокоения себя и поддержки других.
АККРЕДИТАЦИЯ: Аккредитация Министерства внутренних дел и коммуникаций в стадии реализации.
ЦЕНА : 3600 крон без НДС, 4356 крон, включая 21% НДС. Сумма действительна к оплате до 31 декабря 2024 года.
ЦЕНА: 4 400 крон без НДС, 5 324 крон, включая НДС 21%. Сумма действительна к оплате с 01.01.2025.
ДЛИТЕЛЬНОСТЬ: 16 часов (два дня)
В ПРОХОЖДЕНИИ КУРСА ВЫ БУДЕТЕ: Mgr. Йитка Мусилова, DiS.
ДАТА:
Чт–Пт: 29–30 5. 2025 год в Брно
Курс для всех, кто работает с детьми и подростками – психотерапевтов, психологов, социальных работников и педагогов.
Как понять переживание тревоги и ее динамику, как тревога или депрессия могут служить адаптивной стратегией, когда стресс помогает развитию, а когда препятствует ему? Вы узнаете, как помочь детям осознать свои эмоции и как эффективно ими управлять, почему важна внимательность и как ее развивать, а также как придать детям смелость, необходимую для решения жизненных проблем. Мы познакомим вас с эффективными методами работы с эмоциями, управления сложными ситуациями и снижения стресса, которые можно использовать с детьми младшего и старшего возраста и подростками, ПРИМЕЧАНИЯ ПО ОПЫТУ ТРЕВОЖНОСТИ, определение терминов индивидуальной психологии и другую поддержку. теории.
ТРЕВОГА КАК АДАПТИВНАЯ СТРАТЕГИЯ. Закономерности когнитивного, эмоционального и социального развития в связи с развитием тревожных расстройств. Практические демонстрации приемов снятия тревоги.
РОЛЬ ЭМОЦИЙ В ЖИЗНИ ЧЕЛОВЕКА. Значение эмоций, применение принципа осознанности к телесным ощущениям, эмоциям, мыслям. Проективные техники работы с эмоциями.
ЗНАЧЕНИЕ СТРЕССА В ЖИЗНИ ДЕТЕЙ. Возможности построения отношений с тревожным ребенком, поддержка сотрудничества. Возможности использования работы с ошибками. Использование поливагальной теории. Понимание ситуаций, в которых ребенок действует в условиях стресса.
ПОВЫШЕНИЕ УСТОЙЧИВОСТИ И ПРИДАНИЕ МУЖЕСТВА. Принципы коммуникативных навыков, способствующие повышению устойчивости и приданию смелости. Практические примеры интервью. Возможности настройки поддержки.
ПОДДЕРЖКА ОТНОШЕНИЙ И ПРИНЦИПОВ ПСИХИЧЕСКОГО БЛАГОПОЛУЧИЯ В ГРУППЕ
Определение жизненных ценностей и жизненных задач человека, роли в группе, основных психологических потребностей . Вопросы и принципы общения, способствующие развитию психического благополучия. Работайте с неадекватными поведенческими целями.
ВЫ НАУЧИТЕСЬ:
Понимать концепции из области стрессовых расстройств в контексте индивидуальной психологии и связанных с ней подходов – осознанности или логотерапии.
Понимайте личную динамику и работайте с проницательными вопросами.
Стройте и развивайте отношения с тревожным ребенком, поддерживайте сотрудничество.
Понимать принципы изучения новых навыков, практического использования техник управления сложными эмоциями и снижения стресса.
Говорите на языке поддержки и повышения устойчивости.
Использовать собственные ресурсы для успокоения себя и поддержки других.
АККРЕДИТАЦИЯ: Аккредитация Министерства внутренних дел и коммуникаций в стадии реализации.
ЦЕНА : 3600 крон без НДС, 4356 крон, включая 21% НДС. Сумма действительна к оплате до 31 декабря 2024 года.
ЦЕНА: 4 400 крон без НДС, 5 324 крон, включая НДС 21%. Сумма действительна к оплате с 01.01.2025.
ДЛИТЕЛЬНОСТЬ: 16 часов (два дня)
В ПРОХОЖДЕНИИ КУРСА ВЫ БУДЕТЕ: Mgr. Йитка Мусилова, DiS.
ДАТА:
Чт–Пт: 29–30 5. 2025 год в Брно