Это мероприятие завершено!
Slávnostná prezentácia publikácie Juraja Šebestu SME DIVADELNÍCI
Праздничная презентация издания Юрая Шебеста МЫ ТЕАТР
Мероприятие от: Štúdio 12, Divadelný ústav, Prospero
Местоположение: Štúdio 12, Jakubovo námestie 12, Bratislava - Staré Mesto
Discussions and lectures, Theatres
О мероприятии
Сердечно приглашаем Вас на праздничную презентацию романа о театре для подростков МЫ ТЕАТР.
Исполнители: Юрай Шебеста, Люсия Хурайова, Камиль Микульчик
и члены труппы театра «Гонг» Вилма Андерлова, Элишка Матеашикова, Вики Гусарова, Татьяна Гудекова, Элишка Полакова
Юрай Шебеста:
МЫ ТЕАТРЫ
Театральный роман в четырех действиях с прологом и эпилогом.
https://www.theatre.sk/novinky/prezentacia-prveho-divadelneho- роман-для-подростков-мы-театры
_______________________________________
📚 Автор Юрай Шебеста вместе со срезом мира, но особенно словацкий, театр история, знакомит с такими темами, как современная молодость, любовь, отношения в школе, семейные узы, поиск собственной идентичности. В романе театр предстает почти всемогущим средством, помогающим молодым людям лучше узнать себя, ориентироваться в отношениях, и в то же время это новый и увлекательный способ найти свое место в сложном мире.
Мозаика. Образы из жизни подростков, каждый персонаж связан с конкретной театральной профессией, которую молодые люди открывают для себя.
Лаура, Линда, Мирка и Ванда, Дэниел, Алан, Андрея и Камиля объединяет средняя школа, профессор-новатор-вдохновитель и подготовка театральных постановок, которые изменят их жизнь.
🌐 Обучение на практике
Роман основан на принципе экспериментального обучения или обучения на деле. Самоотверженный профессор увлекает свой класс старшеклассников театром, он сам учит их словацкому театру и руководит постановкой некоторых оригинальных пьес - в рамках школы и развлечений. Студенты узнают много нового о театре не только из объяснений и дискуссий, но и сами создавая театр. Играет или участвует весь класс, поэтому постановки тоже носят характер школьного театра, но инициативу с самого начала берет на себя небольшая группа творческих учеников, каждый из которых открывает в театре свое. Именно этому ядру будущего ансамбля принадлежит главная заслуга в окончательном облике постановок.
👏 Уверенная в себе молодежь с открытым разумом
В течение чуть более чем учебного года расширяются знания учащихся, развивается творчество кружка – от пародийных сценок, возможной формы зарождения античной комедии, через средневековые игры и гуляния на площади до смелых интерпретаций произведений Юрая Лани. играет, Йонаш Заборский и Петр Карваш в нетрадиционной обстановке. Молодежь спонтанно самовыражается в искусстве. Благодаря профессору у студентов появляется связь с театром, с собственной культурой и историей, а также они неравнодушны к общественным делам.
👀 Персонажи и театральные профессии или вопросительные знаки над будущим
Кому в восемнадцать лет ясно, кем именно он хочет быть, чем и где хотел бы заниматься большую часть жизни?
Смогут ли студенты реализовать свои мечты и планы?
Каждый из них представляет одну из театральных профессий: режиссуру, драматургию, сценографию, то есть сценографию и костюмы. , актерское мастерство, а также световой и звуковой дизайн, сценическая музыка, театральная журналистика или менеджмент. Некоторые персонажи занимаются большим количеством профессий, чем обычно. Одновременно Профессор знакомит студентов с творчеством театральных историков и критиков, он олицетворяет театральную педагогику.
🖍 Утопические представления о средней школе?
Роман предназначен только для старшеклассников или вообще молодежи старшего возраста. Мы также хотели бы обратиться к взрослым, будь то родители студентов, те, кто интересуется театром независимо от возраста, а также педагоги, которых он может вдохновить. В этом смысле роман — утопия, в наших вузах нынешнему преподавателю едва ли могло быть столько места для темы театра. Но даже эта утопическая идея хочет стать провокационным вкладом в дискуссию об обучении в средних школах, об их значении для нашего общества. Дальнейшее его развитие невозможно осуществить без качественного образования.
Это знали уже древние философы, в том числе Диоген из Синопы, живший в Афинах на рынке в бочке, но не только этот маркетинг сделал его займитесь историей.
Он утверждал, что качественное образование молодежи является основой развития любого государства. И позиция и оценка учителей должны этому соответствовать.
_ _ _ _ _ _
Полный список используемой и рекомендуемой литературы находится в начале книги, под QR-кодом. Список обширен, но в нем есть титулы, которые могут кардинально повлиять на решение молодых людей – стать актерами театра. Или менеджеры или бизнесмены, решившие жить ради театра... и, возможно, поддерживать его финансово.
Эта книга – прежде всего новая попытка приблизить наш театр к молодежи, чтобы они обрели связь с и посетите его.< br/>
Интересный и увлекательный графический дизайн Евы Печ Брезиновой дополнен иллюстрациями студентов высших профессиональных курсов ШКОЛЫ ДИЗАЙНА - Частной школы художественной индустрии Богумила Бачи в Братислава.
Рецензенты: док. Мгр. искусство. Зденка Пашутова, ArtD., Mgr. Зузана Михаловичова, доктор философии.
EDU Edition (Образование – Театр – Искусство)
Театральный институт, 2024
_ _ _ _ _ _
Вход бесплатный.
Исполнители: Юрай Шебеста, Люсия Хурайова, Камиль Микульчик
и члены труппы театра «Гонг» Вилма Андерлова, Элишка Матеашикова, Вики Гусарова, Татьяна Гудекова, Элишка Полакова
Юрай Шебеста:
МЫ ТЕАТРЫ
Театральный роман в четырех действиях с прологом и эпилогом.
https://www.theatre.sk/novinky/prezentacia-prveho-divadelneho- роман-для-подростков-мы-театры
_______________________________________
📚 Автор Юрай Шебеста вместе со срезом мира, но особенно словацкий, театр история, знакомит с такими темами, как современная молодость, любовь, отношения в школе, семейные узы, поиск собственной идентичности. В романе театр предстает почти всемогущим средством, помогающим молодым людям лучше узнать себя, ориентироваться в отношениях, и в то же время это новый и увлекательный способ найти свое место в сложном мире.
Мозаика. Образы из жизни подростков, каждый персонаж связан с конкретной театральной профессией, которую молодые люди открывают для себя.
Лаура, Линда, Мирка и Ванда, Дэниел, Алан, Андрея и Камиля объединяет средняя школа, профессор-новатор-вдохновитель и подготовка театральных постановок, которые изменят их жизнь.
🌐 Обучение на практике
Роман основан на принципе экспериментального обучения или обучения на деле. Самоотверженный профессор увлекает свой класс старшеклассников театром, он сам учит их словацкому театру и руководит постановкой некоторых оригинальных пьес - в рамках школы и развлечений. Студенты узнают много нового о театре не только из объяснений и дискуссий, но и сами создавая театр. Играет или участвует весь класс, поэтому постановки тоже носят характер школьного театра, но инициативу с самого начала берет на себя небольшая группа творческих учеников, каждый из которых открывает в театре свое. Именно этому ядру будущего ансамбля принадлежит главная заслуга в окончательном облике постановок.
👏 Уверенная в себе молодежь с открытым разумом
В течение чуть более чем учебного года расширяются знания учащихся, развивается творчество кружка – от пародийных сценок, возможной формы зарождения античной комедии, через средневековые игры и гуляния на площади до смелых интерпретаций произведений Юрая Лани. играет, Йонаш Заборский и Петр Карваш в нетрадиционной обстановке. Молодежь спонтанно самовыражается в искусстве. Благодаря профессору у студентов появляется связь с театром, с собственной культурой и историей, а также они неравнодушны к общественным делам.
👀 Персонажи и театральные профессии или вопросительные знаки над будущим
Кому в восемнадцать лет ясно, кем именно он хочет быть, чем и где хотел бы заниматься большую часть жизни?
Смогут ли студенты реализовать свои мечты и планы?
Каждый из них представляет одну из театральных профессий: режиссуру, драматургию, сценографию, то есть сценографию и костюмы. , актерское мастерство, а также световой и звуковой дизайн, сценическая музыка, театральная журналистика или менеджмент. Некоторые персонажи занимаются большим количеством профессий, чем обычно. Одновременно Профессор знакомит студентов с творчеством театральных историков и критиков, он олицетворяет театральную педагогику.
🖍 Утопические представления о средней школе?
Роман предназначен только для старшеклассников или вообще молодежи старшего возраста. Мы также хотели бы обратиться к взрослым, будь то родители студентов, те, кто интересуется театром независимо от возраста, а также педагоги, которых он может вдохновить. В этом смысле роман — утопия, в наших вузах нынешнему преподавателю едва ли могло быть столько места для темы театра. Но даже эта утопическая идея хочет стать провокационным вкладом в дискуссию об обучении в средних школах, об их значении для нашего общества. Дальнейшее его развитие невозможно осуществить без качественного образования.
Это знали уже древние философы, в том числе Диоген из Синопы, живший в Афинах на рынке в бочке, но не только этот маркетинг сделал его займитесь историей.
Он утверждал, что качественное образование молодежи является основой развития любого государства. И позиция и оценка учителей должны этому соответствовать.
_ _ _ _ _ _
Полный список используемой и рекомендуемой литературы находится в начале книги, под QR-кодом. Список обширен, но в нем есть титулы, которые могут кардинально повлиять на решение молодых людей – стать актерами театра. Или менеджеры или бизнесмены, решившие жить ради театра... и, возможно, поддерживать его финансово.
Эта книга – прежде всего новая попытка приблизить наш театр к молодежи, чтобы они обрели связь с и посетите его.< br/>
Интересный и увлекательный графический дизайн Евы Печ Брезиновой дополнен иллюстрациями студентов высших профессиональных курсов ШКОЛЫ ДИЗАЙНА - Частной школы художественной индустрии Богумила Бачи в Братислава.
Рецензенты: док. Мгр. искусство. Зденка Пашутова, ArtD., Mgr. Зузана Михаловичова, доктор философии.
EDU Edition (Образование – Театр – Искусство)
Театральный институт, 2024
_ _ _ _ _ _
Вход бесплатный.