Ako deti bez návodu prinášajú do škôl zmenu

Cieľom prednášky je oboznámiť účastníkov s konceptom neurodiverzity ako prirodzenej variability fungovania ľudského mozgu vo vnímaní podnetov a spracovaní informácií. Z inkluzívneho pohľadu tento koncept mení pohľad na neurovývinové odlišnosti (Aspergerov syndróm, autizmus, ADHD, dyslexia a i.) ako „poruchy“ a definuje potreby žiakov z pohľadu zmyslovej senzitivity, sociálnej komunikácie a klímy v triede.

Viac info a prihláška pre zamestnancov škôl - https://bit.ly/19_02_vh_prednaska.

Prednáška je však vhodná aj pre širokú verejnosť, ktorá sa na podujatie nemusí prihlasovať.