Ako rozvíjať čítanie s porozumením na každej jednej hodine

Výsledky medzinárodného testovania PISA už dlhé roky ukazujú, že naši žiaci zaostávajú za svojimi rovesníkmi v porozumení písaného slova a v práci s textom. Má to vplyv aj na iné predmety či oblasti, pretože ak žiak napríklad nerozumie textu slovnej úlohy v matematike, nemôže ju správne vyriešiť. Pri pokusoch o zlepšenie tohto stavu sa často obraciame najmä na učiteľov slovenského jazyka a literatúry. Pritom schopnosť čítať s porozumením by mali u žiakov rozvíjať učitelia väčšiny predmetov. Na klube budeme hovoriť aj o tom, ako by to mali robiť.

Stretnutia Bratislavského učiteľského klubu sú určené učiteľom a učiteľkám základných a stredných škôl v Bratislave. Sú bezplatné, treba sa však vopred zaregistrovať na https://bit.ly/ucitelsky-klub.

Podujatia NIE SÚ vysielané on-line.