Podujatie bolo ukončené!
Aulas de Movimento Contemporâneo para Crianças
Kurzy súčasného pohybu pre deti
Podujatie organizuje: Comunidade Hindu de Portugal
Umiestnenie: Comunidade Hindu de Portugal, Alameda Mahatma Gandhi, Lisboa
O podujatí
Kurzy súčasného pohybu sú určené pre deti od 7 rokov. Na týchto hodinách sa zavádza iný spôsob myslenia o tele, pohybe a prejavoch tela:
. „myslenie tela/pohyb myšlienok“
. Technika klasického tanca ako nástroj na vnímanie a učenie sa súčasného pohybu
. Práca na uvedomení a dekonštrukcii tela
. Periférne videnie
. Zarovnanie a natiahnutie
. Vnímanie a využívanie stredu tela ako hnacej sily pohybu
. Vnímanie gravitácie tela a vedieť, ako ju využiť na kŕmenie a skúmanie pohybu (napr. sklzy, odrazy, balansovanie a presuny hmotnosti)
. Schopnosť zapamätať si cvičenia a choreografické kompozície (hudba|pamäť)
. Hudba ako prostredie alebo pohybový stimul
. Schopnosť improvizovať a vytvárať pohyby s alebo bez siete (témy) samostatne alebo v skupine
. Zmysly
Kurz vedie Ana Bacalhau v Tančiarni v týchto časoch:
SOBOTA
- 10:45 - 11:40
< br/>Informácie a registrácia: 919038334
[email protected]
Ana Bacalhau, vyštudovala tanec na E.D.C.N. (Národná tanečná škola konzervatória) a diplom z klinickej psychológie na I.S.P.A. (Instituto Superior Psicologia Aplicada). Magisterské štúdium klinickej psychológie (ISPA) – „Obrana prepojenia mysle a tela: úvahy o pohybových hodinách – tanec s deťmi predškolského veku“. Význam pohybovej práce a jej pozitívny vplyv na celkový rozvoj detí. Cvičenie tanca a štúdium psychológie sa zbližujú v pravidelnej a špecifickej práci, ktorú rozvíja s deťmi a mládežou v oblasti pohybu, tanca a výrazu. V partnerstve medzi ministerstvom školstva a Nadáciou Aga Khan učil skupinu cigánskych dievčat zložku Umelecké vzdelávanie. Práca s mladými ľuďmi s Downovým syndrómom na APPACDM a v spolupráci s profesorkou Anou Kohler vyústila do predstavenia „Bolo raz...“ (Teatro Maria Matos).
★ ★ ★ ★ ★ ★ ★ ★ ★
Kudy súčasného pohybu sú určené pre deti vo veku 7 a viac rokov. Tieto hodiny predstavujú iný spôsob myslenia o tele, pohybe a prejavoch tela:
. „myslenie tela/pohybujúce sa myšlienky“
. Technika klasického tanca ako nástroj na vnímanie a učenie sa súčasného pohybu.
. Práca na uvedomení a dekonštrukcii tela
. Periférne videnie
. Zarovnanie a natiahnutie
. Vnímanie a používanie stredu tela ako hnacej sily pohybu .
. Vnímanie gravitácie tela a vedieť, ako ju využiť na poháňanie a skúmanie pohybu (napr. sklzy, odrazy, balansovanie a presuny hmotnosti).
. Schopnosť zapamätať si cvičenia a choreografické kompozície (hudba|pamäť) .
. Hudba ako prostredie či podnet na pohyb
. Schopnosť improvizovať a vytvárať pohyby s alebo bez siete (témy) individuálne alebo v skupine.
. Zmysly
Kurz vedie Ana Bacalhau v Tančiarni v týchto časoch:
SOBOTA
- 10:45 - 11:40
Informácie a registrácie: 919038334
[email protected]
Ana Bacalhau vyštudovala tanec na E.D.C.N. (Národná tanečná škola konzervatória) a diplom z klinickej psychológie na I.S.P.A. (Vyšší inštitút aplikovanej psychológie). Magisterský titul z klinickej psychológie (ISPA) – „Obrana prepojenia mysle a tela: úvahy o pohybe – tanečné kurzy s deťmi predškolského veku“. Význam pohybovej práce a jej priaznivý vplyv na celkový vývoj detí. Tanečná prax a štúdium psychológie sa zbližujú v pravidelnej a špecifickej práci, ktorú rozvíja s deťmi a mládežou v oblasti pohybu, tanca a výrazu. V partnerstve medzi ministerstvom školstva a Nadáciou Aga Khan učila výtvarnú výchovu skupinu rómskych dievčat. Práca s mladými ľuďmi s Downovým syndrómom z APPACDM a v spolupráci s učiteľkou Anou Kohlerovou vyústila do predstavenia „Once upon a time...“ (Divadlo Maria Matos).
. „myslenie tela/pohyb myšlienok“
. Technika klasického tanca ako nástroj na vnímanie a učenie sa súčasného pohybu
. Práca na uvedomení a dekonštrukcii tela
. Periférne videnie
. Zarovnanie a natiahnutie
. Vnímanie a využívanie stredu tela ako hnacej sily pohybu
. Vnímanie gravitácie tela a vedieť, ako ju využiť na kŕmenie a skúmanie pohybu (napr. sklzy, odrazy, balansovanie a presuny hmotnosti)
. Schopnosť zapamätať si cvičenia a choreografické kompozície (hudba|pamäť)
. Hudba ako prostredie alebo pohybový stimul
. Schopnosť improvizovať a vytvárať pohyby s alebo bez siete (témy) samostatne alebo v skupine
. Zmysly
Kurz vedie Ana Bacalhau v Tančiarni v týchto časoch:
SOBOTA
- 10:45 - 11:40
< br/>Informácie a registrácia: 919038334
[email protected]
Ana Bacalhau, vyštudovala tanec na E.D.C.N. (Národná tanečná škola konzervatória) a diplom z klinickej psychológie na I.S.P.A. (Instituto Superior Psicologia Aplicada). Magisterské štúdium klinickej psychológie (ISPA) – „Obrana prepojenia mysle a tela: úvahy o pohybových hodinách – tanec s deťmi predškolského veku“. Význam pohybovej práce a jej pozitívny vplyv na celkový rozvoj detí. Cvičenie tanca a štúdium psychológie sa zbližujú v pravidelnej a špecifickej práci, ktorú rozvíja s deťmi a mládežou v oblasti pohybu, tanca a výrazu. V partnerstve medzi ministerstvom školstva a Nadáciou Aga Khan učil skupinu cigánskych dievčat zložku Umelecké vzdelávanie. Práca s mladými ľuďmi s Downovým syndrómom na APPACDM a v spolupráci s profesorkou Anou Kohler vyústila do predstavenia „Bolo raz...“ (Teatro Maria Matos).
★ ★ ★ ★ ★ ★ ★ ★ ★
Kudy súčasného pohybu sú určené pre deti vo veku 7 a viac rokov. Tieto hodiny predstavujú iný spôsob myslenia o tele, pohybe a prejavoch tela:
. „myslenie tela/pohybujúce sa myšlienky“
. Technika klasického tanca ako nástroj na vnímanie a učenie sa súčasného pohybu.
. Práca na uvedomení a dekonštrukcii tela
. Periférne videnie
. Zarovnanie a natiahnutie
. Vnímanie a používanie stredu tela ako hnacej sily pohybu .
. Vnímanie gravitácie tela a vedieť, ako ju využiť na poháňanie a skúmanie pohybu (napr. sklzy, odrazy, balansovanie a presuny hmotnosti).
. Schopnosť zapamätať si cvičenia a choreografické kompozície (hudba|pamäť) .
. Hudba ako prostredie či podnet na pohyb
. Schopnosť improvizovať a vytvárať pohyby s alebo bez siete (témy) individuálne alebo v skupine.
. Zmysly
Kurz vedie Ana Bacalhau v Tančiarni v týchto časoch:
SOBOTA
- 10:45 - 11:40
Informácie a registrácie: 919038334
[email protected]
Ana Bacalhau vyštudovala tanec na E.D.C.N. (Národná tanečná škola konzervatória) a diplom z klinickej psychológie na I.S.P.A. (Vyšší inštitút aplikovanej psychológie). Magisterský titul z klinickej psychológie (ISPA) – „Obrana prepojenia mysle a tela: úvahy o pohybe – tanečné kurzy s deťmi predškolského veku“. Význam pohybovej práce a jej priaznivý vplyv na celkový vývoj detí. Tanečná prax a štúdium psychológie sa zbližujú v pravidelnej a špecifickej práci, ktorú rozvíja s deťmi a mládežou v oblasti pohybu, tanca a výrazu. V partnerstve medzi ministerstvom školstva a Nadáciou Aga Khan učila výtvarnú výchovu skupinu rómskych dievčat. Práca s mladými ľuďmi s Downovým syndrómom z APPACDM a v spolupráci s učiteľkou Anou Kohlerovou vyústila do predstavenia „Once upon a time...“ (Divadlo Maria Matos).