Podujatie bolo ukončené!
MANSIO course: conducting an interview with children and adolescents
Kurz Mansio: Vedenie rozhovoru s deťmi a dospievajúcimi
Podujatie organizuje: Mansio adlerovská psychologie
Umiestnenie: DHL Service Point Locker (Alzabox Brno - Královo Pole - Technická), Technická 2, Brno-Královo Pole
Lístky: Získať lístky
Prednášky a diskusie, Pre deti
O podujatí
Dátumy:
22. - 23. 11. 2025 V BRNO - Víkendový kurz
10. - 11. Aj s malými alebo dospievajúcimi tanečníkmi môžeme dokonale tancovať, keď sa naladíme na ich poznámku.
Predstavíme štruktúru rozhovoru s deťmi a adolescentmi a jeho špecifiká. Uvedieme vás fázami rozhovoru z nadviazania prvého kontaktu a získania dieťaťa, ktoré bude spolupracovať, prostredníctvom budovania bezpečného priestoru, orientácie v situácii dieťaťa, smerovania a zamerania sa na pohovor, na motiváciu a podporu dieťaťa pri potrebnej zmene. Zameriame sa na stratégiu výsluchu Sokrates a spoluprácu s projektívnymi otázkami. Ponúkame osvedčené techniky, ktoré sa dajú použiť na prácu s deťmi rôznych vekových skupín.
Špecifiká konverzácie s deťmi. Metódy rozhovorov a získavania informácií v rozhovore s deťmi rôznych vekových skupín. Špecifikácie rozhovoru s deťmi a dospievajúcimi, možnosti a limity rozhovoru. Základné ciele rozhovoru v prístupe Adlera. Interpretačný rámec rozhovorov: Aké vlastné imparity vytvára dieťa? Aký je obraz ostatných? Aké je typické roľnícke správanie? Aký je obraz sveta a života? Aké vzorce správania sa dieťa učí? Akú stratégiu a metódy používajú?
Vstupné kritériá. Nastavenie, usporiadanie rozhovoru. Kontext rozhovoru. Vek a duševná kapacita dieťaťa.
Začnite rozhovor. Nadviazanie kontaktu a získanie detského klienta na spoluprácu. Metódy povzbudenia spolupracovať. Otázky na otvorenie rozhovoru.
Možnosť vytvorenia vzťahu a budovania dôvery. Podporte nastavenia komunikácie. Podpora spolupráce a motivácie. Metóda piatich krokov na dôveru. REPS a KNIŽNICA ako ICEBREAKER. Techniky na zníženie úzkosti a strachu.
spôsoby získania informácií o rodinnej situácii dieťaťa. Otázky na pochopenie rodinnej situácie dieťaťa: Rodinné úlohy, rodinná atmosféra, rodinné hodnoty, konštelácie rodiny, špecifické vplyvy, obmedzenia a príležitosti.
Pochopenie situácie dieťaťa a adolescenta odhalilo možnosti riešenia problémov a podporuje potrebnú zmenu. Kognitívny, emocionálny a sociálny rozvoj. A2024/0664-P.
Dĺžka: 16 hodín (2 dni)
Viac informácií a prihlásenia:
https://www.mansio.cz/nase-kurzy/sestnactihodinove-kurzy/vedeni- rozhovor-s-detmi-a-dospivivajimi/
22. - 23. 11. 2025 V BRNO - Víkendový kurz
10. - 11. Aj s malými alebo dospievajúcimi tanečníkmi môžeme dokonale tancovať, keď sa naladíme na ich poznámku.
Predstavíme štruktúru rozhovoru s deťmi a adolescentmi a jeho špecifiká. Uvedieme vás fázami rozhovoru z nadviazania prvého kontaktu a získania dieťaťa, ktoré bude spolupracovať, prostredníctvom budovania bezpečného priestoru, orientácie v situácii dieťaťa, smerovania a zamerania sa na pohovor, na motiváciu a podporu dieťaťa pri potrebnej zmene. Zameriame sa na stratégiu výsluchu Sokrates a spoluprácu s projektívnymi otázkami. Ponúkame osvedčené techniky, ktoré sa dajú použiť na prácu s deťmi rôznych vekových skupín.
Špecifiká konverzácie s deťmi. Metódy rozhovorov a získavania informácií v rozhovore s deťmi rôznych vekových skupín. Špecifikácie rozhovoru s deťmi a dospievajúcimi, možnosti a limity rozhovoru. Základné ciele rozhovoru v prístupe Adlera. Interpretačný rámec rozhovorov: Aké vlastné imparity vytvára dieťa? Aký je obraz ostatných? Aké je typické roľnícke správanie? Aký je obraz sveta a života? Aké vzorce správania sa dieťa učí? Akú stratégiu a metódy používajú?
Vstupné kritériá. Nastavenie, usporiadanie rozhovoru. Kontext rozhovoru. Vek a duševná kapacita dieťaťa.
Začnite rozhovor. Nadviazanie kontaktu a získanie detského klienta na spoluprácu. Metódy povzbudenia spolupracovať. Otázky na otvorenie rozhovoru.
Možnosť vytvorenia vzťahu a budovania dôvery. Podporte nastavenia komunikácie. Podpora spolupráce a motivácie. Metóda piatich krokov na dôveru. REPS a KNIŽNICA ako ICEBREAKER. Techniky na zníženie úzkosti a strachu.
spôsoby získania informácií o rodinnej situácii dieťaťa. Otázky na pochopenie rodinnej situácie dieťaťa: Rodinné úlohy, rodinná atmosféra, rodinné hodnoty, konštelácie rodiny, špecifické vplyvy, obmedzenia a príležitosti.
Pochopenie situácie dieťaťa a adolescenta odhalilo možnosti riešenia problémov a podporuje potrebnú zmenu. Kognitívny, emocionálny a sociálny rozvoj. A2024/0664-P.
Dĺžka: 16 hodín (2 dni)
Viac informácií a prihlásenia:
https://www.mansio.cz/nase-kurzy/sestnactihodinove-kurzy/vedeni- rozhovor-s-detmi-a-dospivivajimi/