Podujatie bolo ukončené!
Proč nejsme všichni vidět? Identita a diverzita v učebnicích.
Prečo nie sme všetci vidieť? Identita a diverzita v učebniciach.
Podujatie organizuje: Nora
Umiestnenie: Open Garden by Partnerstvi Foundation, Údolní 33, Brno-střed
Prednášky a diskusie
O podujatí
Konferencia Prečo nie sme všetci vidieť? Identita a diverzita v učebniciach.
Srdečne vás pozývame na konferenciu s názvom Prečo nie sme všetci vidieť? Identita a diverzita v učebniciach, ktorá sa uskutoční 19. novembra 2024 od 9:30 v priestoroch Otvorenej záhrady, Údolní 33, Brno.
Registrácia prebieha do 17. 11. 2024 na tomto odkaze: https://forms.gle/LXg8aSn3yPER1Tpn8
Konferencia o učebniciach cieli na pedagógov a pedagógov, autorky a autorov učebníc, vydavateľky a vydavateľ zástupca ministerstiev a školských inštitúcií, akademičky a akademiky v oblasti pedagogiky a študujúcich pedagogických fakúlt, s cieľom podporiť výmenu skúseností a odbornú diskusiu o inováciách vo vzdelávacích materiáloch.
Tešiť sa môžete na inšpiratívne prednášky, ktoré vás prevedú od problematických aspektov tvorby učebníc v ČR, cez konkrétne odporúčania pre ich tvorbu, kritickú intersekcionálnu reflexiu slovenských učebníc, až po praktický workshop zameraný na inkluzívne a citlivé ilustrovanie učebníc.
PROGRAM
9 :30 – 10:00: Registrácia
10:00 – 10:05
Úvodné slovo – Eva Lukešová (podpredsedníčka Rady vlády pre rovnosť žien a mužov) a Matthew Robert Field (videopozdrav z britského veľvyslanectvo).
10:05 – 10:45
Predstavenie výsledkov projektu "Teaching across Intersectionality" – Rodové informačné centrum NORA
Výsledky medzinárodného projektu zameraného na analýzu českých učebníc a ich inkluzivitu .
10:45 – 11:30
Prednáška: Problematika evaluácie vybraných spoločenskovedných učebníc v rovine trendov kurikula – Dušan Klapko
Výklad sa zameria na evaluáciu učebníc z hľadiska kurikulárnych trendov, inštitucionálne ukotvenie spoločenských tém a na vplyv socio-ekonomického prostredia na ašpirácie žiačok a žiakov.
11:30 - 12:15 Obed
12:15 – 13:00
Prednáška: Inkluzívne vzdelávanie pre rómskych žiakov a žiačky – Tomáš Ščuka
Výzvy a riešenia inklúzie rómskych detí v školách.
13:10 – 13:55 (paralelný program)
Príspevok s motivačnými aktivitami – Hana Grygarová
Inklúzia vo vzdelávaní a prekonávaní bariér pre osoby s postihnutím. Inšpirácia životom Adolfa Ratzky.
13:10 – 13:55 (paralelný program)
Prednáška: Čakanie na Godotku – Markéta Štěpánová
Genderovo citlivé stratégie pre prácu s učebnicami.
14:05 – 14:50 (paralelný program)
Dielňa pedagogiky utláčaných – Martin Tománek
Workshop zameraný na nástroje pedagogiky utláčaných.
14:05 – 14:50 (paralelný program)
Online workshop: Ako sa kreslí svet – diverzita v ilustráciách – Alena Brunhilda Burneilt
Ako zobraziť diverzitu v ilustráciách.
14:50 – 15:00 Záverečné slovo
Počas celej akcie je možné pripojiť svoj podpis v rámci Maratónu písania listov Amnesty International.
📍 prednášajúci Tomáš Ščuka: Odborne sa venuje právnemu postaveniu Rómov najmä v oblastiach vzdelávania rómskych detí, anti-ciganizmu a participácii Rómov. Tomáš pracoval pre Európsky parlament a Európsku komisiu, najprv pre parlamentnú skupinu Socialistov a demokratov a potom sa podieľal na tvorbe správy o situácii Rómov v Európe. V rámci programu Inschool Rady Európy a Európskej komisie pracoval ako vzdelávací poradca na vybraných českých školách s cieľom podpory inkluzívneho prostredia pre rómskych žiakov. Je autorom výskumu, ktorý sa venoval prezentácii Rómov v školských učebniciach. Zakladateľ Romani húb, rómska platforma odborníkov, ktorá sa snaží upozorniť na štatút quo, s cieľom zlepšiť život Rómov v Európe.
📍 prednášajúca Markéta Štěpánová: v organizácii Gender Studies, o. koordinovala projekty zamerané na viacnásobnú diskrimináciu, rodinnú politiku či zosúladenie osobného a pracovného života. V posledných rokoch sa venuje rodovo citlivej výchove a vzdelávaniu, vedie workshopy na tému rodových stereotypov a ich prejavov vo vzdelávacom systéme, prezentuje nástroje, ktoré pomáhajú v presadzovaní individualizácie a rovnosti vo vzdelávaní. Viedla projekt Výchova k rešpektu a tolerancii: od učiteľov k deťom. V súčasnosti sa venuje ženskej histórii a jej sprístupňovaniu širokej verejnosti vrátane detí v rámci projektu Od Elišky Krásnohorskej k Jiřině Šiklovej: po stopách ženskej vzdelanosti.
📍 prednášajúci Martin Tománek: vyučuje v detskej skupine pre deti z vylúčenej lokality. Je členom Združení, teda feministického kolektívu presadzujúcich okrem iného intersekcionálny feminizmus. Je autor článkov ako je napr. "Škola ako sadistický dozorca sociálnych nerovností. Ako oslobodiť deti?" či "Škola je dielňa! Ako sme na Feministickej škole spoločne búrali*y patriarchát."
📍 prednášajúca Hana Grygarová: Je absolventkou psychológie MU. Hrala a občas stále hrá ako DJ. Je aktivistkou za ľudské práva ľudí so zdravotným postihnutím a rieši nezávislý život bez násilia. Vo výskume sa orientuje na analýzu učebníc, analýzu mocenských diskurzov v oblasti socializácie rómskych detí, účinky divadla vo výchove a tiež na účinky skúsenostného učenia.
📍 prednášajúci Alena Brunhilda Burneleit: je kreatívna myseľ stojaca za značkou Brunhilda – značkou, ktorá podporuje kreativitu a férovosť. Jej poslaním je pomáhať jednotlivcom a organizáciám zdieľať ich príbehy spôsobom, ktorý je verný tomu, kým sú. Mala tú česť spolupracovať s klientmi ako Lamy, Vodafone, Konsent, Prague Pride, Molekuly a Loono – organizáciami, ktoré riadia svoje značky a budujú vzťahy s rešpektom k diverzite.
Je možné sa zúčastniť iba časti konferencie podľa vlastného záujmu.
Účasť možná aj bez predchádzajúcej registrácie, nebudú však zaručené miesta na sedenie.
Projekt „Teaching Across Intersections“ je financovaný Európskou úniou, programom Erasmus+.
Srdečne vás pozývame na konferenciu s názvom Prečo nie sme všetci vidieť? Identita a diverzita v učebniciach, ktorá sa uskutoční 19. novembra 2024 od 9:30 v priestoroch Otvorenej záhrady, Údolní 33, Brno.
Registrácia prebieha do 17. 11. 2024 na tomto odkaze: https://forms.gle/LXg8aSn3yPER1Tpn8
Konferencia o učebniciach cieli na pedagógov a pedagógov, autorky a autorov učebníc, vydavateľky a vydavateľ zástupca ministerstiev a školských inštitúcií, akademičky a akademiky v oblasti pedagogiky a študujúcich pedagogických fakúlt, s cieľom podporiť výmenu skúseností a odbornú diskusiu o inováciách vo vzdelávacích materiáloch.
Tešiť sa môžete na inšpiratívne prednášky, ktoré vás prevedú od problematických aspektov tvorby učebníc v ČR, cez konkrétne odporúčania pre ich tvorbu, kritickú intersekcionálnu reflexiu slovenských učebníc, až po praktický workshop zameraný na inkluzívne a citlivé ilustrovanie učebníc.
PROGRAM
9 :30 – 10:00: Registrácia
10:00 – 10:05
Úvodné slovo – Eva Lukešová (podpredsedníčka Rady vlády pre rovnosť žien a mužov) a Matthew Robert Field (videopozdrav z britského veľvyslanectvo).
10:05 – 10:45
Predstavenie výsledkov projektu "Teaching across Intersectionality" – Rodové informačné centrum NORA
Výsledky medzinárodného projektu zameraného na analýzu českých učebníc a ich inkluzivitu .
10:45 – 11:30
Prednáška: Problematika evaluácie vybraných spoločenskovedných učebníc v rovine trendov kurikula – Dušan Klapko
Výklad sa zameria na evaluáciu učebníc z hľadiska kurikulárnych trendov, inštitucionálne ukotvenie spoločenských tém a na vplyv socio-ekonomického prostredia na ašpirácie žiačok a žiakov.
11:30 - 12:15 Obed
12:15 – 13:00
Prednáška: Inkluzívne vzdelávanie pre rómskych žiakov a žiačky – Tomáš Ščuka
Výzvy a riešenia inklúzie rómskych detí v školách.
13:10 – 13:55 (paralelný program)
Príspevok s motivačnými aktivitami – Hana Grygarová
Inklúzia vo vzdelávaní a prekonávaní bariér pre osoby s postihnutím. Inšpirácia životom Adolfa Ratzky.
13:10 – 13:55 (paralelný program)
Prednáška: Čakanie na Godotku – Markéta Štěpánová
Genderovo citlivé stratégie pre prácu s učebnicami.
14:05 – 14:50 (paralelný program)
Dielňa pedagogiky utláčaných – Martin Tománek
Workshop zameraný na nástroje pedagogiky utláčaných.
14:05 – 14:50 (paralelný program)
Online workshop: Ako sa kreslí svet – diverzita v ilustráciách – Alena Brunhilda Burneilt
Ako zobraziť diverzitu v ilustráciách.
14:50 – 15:00 Záverečné slovo
Počas celej akcie je možné pripojiť svoj podpis v rámci Maratónu písania listov Amnesty International.
📍 prednášajúci Tomáš Ščuka: Odborne sa venuje právnemu postaveniu Rómov najmä v oblastiach vzdelávania rómskych detí, anti-ciganizmu a participácii Rómov. Tomáš pracoval pre Európsky parlament a Európsku komisiu, najprv pre parlamentnú skupinu Socialistov a demokratov a potom sa podieľal na tvorbe správy o situácii Rómov v Európe. V rámci programu Inschool Rady Európy a Európskej komisie pracoval ako vzdelávací poradca na vybraných českých školách s cieľom podpory inkluzívneho prostredia pre rómskych žiakov. Je autorom výskumu, ktorý sa venoval prezentácii Rómov v školských učebniciach. Zakladateľ Romani húb, rómska platforma odborníkov, ktorá sa snaží upozorniť na štatút quo, s cieľom zlepšiť život Rómov v Európe.
📍 prednášajúca Markéta Štěpánová: v organizácii Gender Studies, o. koordinovala projekty zamerané na viacnásobnú diskrimináciu, rodinnú politiku či zosúladenie osobného a pracovného života. V posledných rokoch sa venuje rodovo citlivej výchove a vzdelávaniu, vedie workshopy na tému rodových stereotypov a ich prejavov vo vzdelávacom systéme, prezentuje nástroje, ktoré pomáhajú v presadzovaní individualizácie a rovnosti vo vzdelávaní. Viedla projekt Výchova k rešpektu a tolerancii: od učiteľov k deťom. V súčasnosti sa venuje ženskej histórii a jej sprístupňovaniu širokej verejnosti vrátane detí v rámci projektu Od Elišky Krásnohorskej k Jiřině Šiklovej: po stopách ženskej vzdelanosti.
📍 prednášajúci Martin Tománek: vyučuje v detskej skupine pre deti z vylúčenej lokality. Je členom Združení, teda feministického kolektívu presadzujúcich okrem iného intersekcionálny feminizmus. Je autor článkov ako je napr. "Škola ako sadistický dozorca sociálnych nerovností. Ako oslobodiť deti?" či "Škola je dielňa! Ako sme na Feministickej škole spoločne búrali*y patriarchát."
📍 prednášajúca Hana Grygarová: Je absolventkou psychológie MU. Hrala a občas stále hrá ako DJ. Je aktivistkou za ľudské práva ľudí so zdravotným postihnutím a rieši nezávislý život bez násilia. Vo výskume sa orientuje na analýzu učebníc, analýzu mocenských diskurzov v oblasti socializácie rómskych detí, účinky divadla vo výchove a tiež na účinky skúsenostného učenia.
📍 prednášajúci Alena Brunhilda Burneleit: je kreatívna myseľ stojaca za značkou Brunhilda – značkou, ktorá podporuje kreativitu a férovosť. Jej poslaním je pomáhať jednotlivcom a organizáciám zdieľať ich príbehy spôsobom, ktorý je verný tomu, kým sú. Mala tú česť spolupracovať s klientmi ako Lamy, Vodafone, Konsent, Prague Pride, Molekuly a Loono – organizáciami, ktoré riadia svoje značky a budujú vzťahy s rešpektom k diverzite.
Je možné sa zúčastniť iba časti konferencie podľa vlastného záujmu.
Účasť možná aj bez predchádzajúcej registrácie, nebudú však zaručené miesta na sedenie.
Projekt „Teaching Across Intersections“ je financovaný Európskou úniou, programom Erasmus+.