Ця подія завершилася!
Gunnar Jinmei Linder – JAPANESE AESTHETICS: From the Nō theater to the single sound
Gunnar Jinmei Linder - японська естетика: від театру Nō до єдиного звуку
Подія від: International Shakuhachi Festival Prague, NEIRO Association for Expanding Arts, Marek Kimei Matvija
Місце проведення: Malostranské nám. 258/13, Malostranské náměstí 13, Praha 1
Про подію
Департамент ХАМ у співпраці з Міжнародним фестивалем Шакухачі Прага запрошує вас з 20 - 24.2. Для унікального циклу лекцій та творчої майстерні Гуннар Джинмей Ліндер. Вони будуть оголошені в Scythe як 2 модулі з 1 кредиту (1 -а лекція, 2. Впровадження роботи на концерті)
графік:
ct, 20. 2., 10 - 12h, 13:30 -15: 30
пт, 21. 2., 10 - 12h
po, 24. 2., 10 - 12h
перша частина складається з чотири лекції (деталі англійською мовою нижче). Мета полягає в тому, щоб представити естетику традиційних японських перформативних мистецтв, орієнтованих на ката - термін, що позначає формалізовані візерунки фізичних рухів та звукових кластерів, і МА - термін, що позначає нефіксований часовий інтервал. BR/> завдання студентів до кінця травня створити коротку роботу (музичну композицію чи іншу роботу відповідно до їх уваги) на основі змісту лекцій, а також Коротке самопочуття про те, як зміст лекції надихнув на роботу. Він виграв титул МЗС як солістка в університеті Токійського мистецтва, а Ямагучі виграв титул Шихан та ім'я Джинмей. До того, як Ліндер повернувся до рідної Швеції, він виступав професійно двадцять років і викладав у Японії. Тепер він регулярно виконує та викладає по всій Європі. Linder здобув ступінь доктора з японології та виступає доцентом у галузі японських досліджень у Стокгольмському університеті, де дослідження активно проводять, такі як Kinko-ry yghuhachi Honkyok (2011); Деконструкція традиції в японській музиці (дисертація, 2012); Тексти та експланти Jiuta Sōkyoku (Крістофер Йохмей Бласдель, 2024). Він також викладає в Королівській музичній школі в Стокгольмі, якщо вчитель потрібен. Ліндер також зробив ряд записів. У 2016 році він був нагороджений честь японського міністра закордонних справ за свою культурну та наукову діяльність. : І творчий семінар Гюнера Лінден 20-24 лютого. Вони будуть вказані в модулі KOS 2 по 1 кредиту (1. Лекції, 2. Реалізація роботи в концерті). > Пт, 21. 2., 10 - 12h
пн, 24. 2., 10 - 12h
Перший модуль складається з чотирьох лекцій. Мета полягає у внутрішній естетиці трипідиційних японських мистецтв з акцентом на ката-концепцію, що позначає формалізовані візерунки як фізичних рухів, так і звукових кластерів, а також концепція, що позначає та не фіксується. > />
після завершення З чотирьох лекцій студенти матимуть можливість записатись на другий модуль і до кінця може складати та коротку музику чи іншу роботу на основі змісту лекцій, а також короткого саморефлексії про те, як зміст лекції Надихнув Композиція. Він об'єднав ступінь МЗС як солістка з Токійського університету мистецтв, і був нагороджений Шиханом та ім'ям Джинмея з Ямагучі. Ліндер виступив і викладав професіонала в Японії двадцять років, перш ніж повернутися до рідної Швеції. Зараз він регулярно виконує та викладає по всій Європі. Ліндер здобув та доктор наук з японології та є доцентом роботи в японських дослідженнях у Стокгольмському університеті, де він активно проводить дослідження, наприклад: Примітки про Кінко-Р. Так Шакухачі Хонкьку (2011); Деконтректування трудівки в японській музиці (доктор наук, 2012); Тексти та експланти Jiuta Sōkyoku (Крістофер Йохмей Бласдель, 2024). Він також викладає в Королівському музичному коледжі в Стокгольмі, коли потрібні та вчитель Шакухачі. Ліндер також зробив численні записи. У 2016 році він був нагороджений Міністерством командування закордонних справ японського за свою культурну та академічну діяльність. і історична соціокультурна обстановка Театр Nō, а також естетичний князів, виражених у працях 15 -го століття драматург Zeami Motokiyo. Як висловлено 17-го та початку 18 століття Чікатург Чікацу Монцаемона у працях його Хузумі Ікана. Тексти пісень та пояснення плаваючих світових і Ліндера, 2024). Мета полягає в обговоренні зв’язку між семантичним змістом природної мови (текст пісні) та вмістом ауду (звуковими моделями). Кластери, Ката та ритмічні візерунки, Ма. У цій лекції попередні три лекції будуть переглянуті, щоб вказати, як поняття Ката та МА є частиною різноманітної палітру опосередкованих виразів.
графік:
ct, 20. 2., 10 - 12h, 13:30 -15: 30
пт, 21. 2., 10 - 12h
po, 24. 2., 10 - 12h
перша частина складається з чотири лекції (деталі англійською мовою нижче). Мета полягає в тому, щоб представити естетику традиційних японських перформативних мистецтв, орієнтованих на ката - термін, що позначає формалізовані візерунки фізичних рухів та звукових кластерів, і МА - термін, що позначає нефіксований часовий інтервал. BR/> завдання студентів до кінця травня створити коротку роботу (музичну композицію чи іншу роботу відповідно до їх уваги) на основі змісту лекцій, а також Коротке самопочуття про те, як зміст лекції надихнув на роботу. Він виграв титул МЗС як солістка в університеті Токійського мистецтва, а Ямагучі виграв титул Шихан та ім'я Джинмей. До того, як Ліндер повернувся до рідної Швеції, він виступав професійно двадцять років і викладав у Японії. Тепер він регулярно виконує та викладає по всій Європі. Linder здобув ступінь доктора з японології та виступає доцентом у галузі японських досліджень у Стокгольмському університеті, де дослідження активно проводять, такі як Kinko-ry yghuhachi Honkyok (2011); Деконструкція традиції в японській музиці (дисертація, 2012); Тексти та експланти Jiuta Sōkyoku (Крістофер Йохмей Бласдель, 2024). Він також викладає в Королівській музичній школі в Стокгольмі, якщо вчитель потрібен. Ліндер також зробив ряд записів. У 2016 році він був нагороджений честь японського міністра закордонних справ за свою культурну та наукову діяльність. : І творчий семінар Гюнера Лінден 20-24 лютого. Вони будуть вказані в модулі KOS 2 по 1 кредиту (1. Лекції, 2. Реалізація роботи в концерті). > Пт, 21. 2., 10 - 12h
пн, 24. 2., 10 - 12h
Перший модуль складається з чотирьох лекцій. Мета полягає у внутрішній естетиці трипідиційних японських мистецтв з акцентом на ката-концепцію, що позначає формалізовані візерунки як фізичних рухів, так і звукових кластерів, а також концепція, що позначає та не фіксується. > />
після завершення З чотирьох лекцій студенти матимуть можливість записатись на другий модуль і до кінця може складати та коротку музику чи іншу роботу на основі змісту лекцій, а також короткого саморефлексії про те, як зміст лекції Надихнув Композиція. Він об'єднав ступінь МЗС як солістка з Токійського університету мистецтв, і був нагороджений Шиханом та ім'ям Джинмея з Ямагучі. Ліндер виступив і викладав професіонала в Японії двадцять років, перш ніж повернутися до рідної Швеції. Зараз він регулярно виконує та викладає по всій Європі. Ліндер здобув та доктор наук з японології та є доцентом роботи в японських дослідженнях у Стокгольмському університеті, де він активно проводить дослідження, наприклад: Примітки про Кінко-Р. Так Шакухачі Хонкьку (2011); Деконтректування трудівки в японській музиці (доктор наук, 2012); Тексти та експланти Jiuta Sōkyoku (Крістофер Йохмей Бласдель, 2024). Він також викладає в Королівському музичному коледжі в Стокгольмі, коли потрібні та вчитель Шакухачі. Ліндер також зробив численні записи. У 2016 році він був нагороджений Міністерством командування закордонних справ японського за свою культурну та академічну діяльність. і історична соціокультурна обстановка Театр Nō, а також естетичний князів, виражених у працях 15 -го століття драматург Zeami Motokiyo. Як висловлено 17-го та початку 18 століття Чікатург Чікацу Монцаемона у працях його Хузумі Ікана. Тексти пісень та пояснення плаваючих світових і Ліндера, 2024). Мета полягає в обговоренні зв’язку між семантичним змістом природної мови (текст пісні) та вмістом ауду (звуковими моделями). Кластери, Ката та ритмічні візерунки, Ма. У цій лекції попередні три лекції будуть переглянуті, щоб вказати, як поняття Ката та МА є частиною різноманітної палітру опосередкованих виразів.