Ця подія завершилася!
Mezigenerační vztahy a jejich potenciál. Jak s nimi pracovat tvůrčím způsobem?
Між поколіннями та їх потенціал. Як працювати з ними творчим способом?
Подія від: Národní pedagogické muzeum J. A. Komenského
Місце проведення: Valdštejnská 161/20, Valdštejnská 20, Praha 1
Про подію
Лекція з подальшою дискусією - це ще один цикл зустрічей за педагогічними темами педагогічного перехрестя. Він пропонує натхнення не лише працівникам освіти.
У шкільному середовищі більше поколінь зустрічається, від учнів до людей похилого віку. Кожен приносить різний спосіб мислення, спілкування та сприйняття авторитету. Іноді ці відмінності стають джерелом напруги, іноді вони можуть бути цінним потенціалом для зростання, розуміння та інновацій. Ми зупинимось на таких темах, як довіра, повага, трансформація ролі вчителя чи мови між поколіннями. Разом ми будемо шукати спосіб вести покоління (SOU) не згідно з віком чи формальною владою, а відповідно до фактичної взаємної гармонії та співпраці.
phdr. Мілада Збокоркова, к.т.н. Вона - викладач, психолог та педагога, який давно брав участь у темах спілкування, психологічної безпеки та управління емоційно вимогливими ситуаціями. Він зосереджується на розвитку міжособистісних стосунків у професійному та особистому контексті. Вона працює тренером викладачів, медичними працівниками та іншими експертами з кризових комунікацій та підтримкою психічного здоров'я в державному та приватному секторах. У своїй роботі він поєднує знання психології, філософії, мистецтва та літератури. Він очолює авторські курси, лекції та готує навчальний подкаст. Він співпрацює з низкою організацій, орієнтованих на освіту, педагогічну підтримку та особистий розвиток.
У шкільному середовищі більше поколінь зустрічається, від учнів до людей похилого віку. Кожен приносить різний спосіб мислення, спілкування та сприйняття авторитету. Іноді ці відмінності стають джерелом напруги, іноді вони можуть бути цінним потенціалом для зростання, розуміння та інновацій. Ми зупинимось на таких темах, як довіра, повага, трансформація ролі вчителя чи мови між поколіннями. Разом ми будемо шукати спосіб вести покоління (SOU) не згідно з віком чи формальною владою, а відповідно до фактичної взаємної гармонії та співпраці.
phdr. Мілада Збокоркова, к.т.н. Вона - викладач, психолог та педагога, який давно брав участь у темах спілкування, психологічної безпеки та управління емоційно вимогливими ситуаціями. Він зосереджується на розвитку міжособистісних стосунків у професійному та особистому контексті. Вона працює тренером викладачів, медичними працівниками та іншими експертами з кризових комунікацій та підтримкою психічного здоров'я в державному та приватному секторах. У своїй роботі він поєднує знання психології, філософії, мистецтва та літератури. Він очолює авторські курси, лекції та готує навчальний подкаст. Він співпрацює з низкою організацій, орієнтованих на освіту, педагогічну підтримку та особистий розвиток.