Ця подія завершилася!
Škola živlov - Oheň
Школа елементів - пожежа
Подія від: Joli Litvaj
Місце проведення: La Mond Centrum, Nevädzová 882, Bratislava - Ružinov
Лекції та дискусії
Про подію
Я хотів би сердечно запросити вас до школи елементів, які відбудуться в Братиславі. Щодня ми зосереджуємось на одному елементі і на все, що пов’язане з ним. Ми дізнаємось, що представляє елемент, як це впливає на нас і як його використовувати свідомо. Остання зустріч відбудеться у вихідні, ми проведемо це на природі, де ми спробуємо пережити все, що ми дізналися. Навчання також включає відкриття наших прихованих властивостей та потенціалів. Ми дізнаємось методи роботи з енергією, навчанням та впливом на простір, його захисту та очищення. Ми переглянемо те, що є увагою та як працювати з нею в нашому тілі та зовні.
що чекає нас на цій зустрічі? Ми роз'яснимо його різні прояви в матеріальному та нематеріальному світі та вивчимо його використання в різних сферах, думаючи про інші потенційні програми. Спочатку тренувати її напрямок в нашому тілі і згодом у просторі навколо нас. Ці вправи мають вирішальне значення для нашої наступної практики, в якій ми поступово розвиватимемо здатність природно пересувати свою увагу в організмі, а згодом до оточення, таких як каміння, рослини чи інші люди. Протягом дня у нас буде головна перерва на обід, а потім закінчимося остаточним обміном на 19.00 год.
для кого підходить школа? енергія. [email protected]
Після входу я надішлю вам більше інформації. Я був захоплений природою з раннього віку. Світ, наповнений різноманітними рослинами, кольоровими каменями та тваринами, ніколи не переставав мене дивувати різноманітність кольорів, форм та цілей. Як маленька дитина дошкільного віку, я зміг стояти перед акваріумом протягом двох годин і спостерігати за равликом споживання гнилого шматка рослини. Тут я почав відкривати природу, незважаючи на наукові знання. Щороку я брав участь у змаганнях, які передували в році -з кінця вивчення цієї теми. Тож я познайомився з різними формами природи, будь то рослини, птахи, комахи чи тварини. Моїми батьками це було легко зі мною, коли це були подарунки на канікули. Я завжди був задоволений якісною книгою, рослинним атласом чи тваринами. Я зрозумів, що можу легко співпереживати іншим, які спочатку повернулися. Лише пізніше, коли я зробив власні емоції уточнити, я зміг розрізнити те, що вийшло з мого інтер’єру і що з оточення. Це було також тому, що я завжди був чутливим і сприйнятливим до оточення, і я зрозумів, що мені природно сприймати світ поза цим кордоном. Я зацікавився різними філософіями та напрямками, релігійними концепціями. Я прочитав багато езотеричної та саморозвиненої літератури, і з часом зрозумів, що всі вони описують те, що я давно знав цими способами. У той час я зосередився на визначенні власного сприйняття світу. Я відвідував її школу Soni Soni, яка базувалася на елементах з точки зору герметизму. Пізніше школа елементів, в якій я веду людей крок за кроком до усвідомлення власних здібностей і показую їм, як вони можуть розвивати їх відповідно до наміру джерела.
що чекає нас на цій зустрічі? Ми роз'яснимо його різні прояви в матеріальному та нематеріальному світі та вивчимо його використання в різних сферах, думаючи про інші потенційні програми. Спочатку тренувати її напрямок в нашому тілі і згодом у просторі навколо нас. Ці вправи мають вирішальне значення для нашої наступної практики, в якій ми поступово розвиватимемо здатність природно пересувати свою увагу в організмі, а згодом до оточення, таких як каміння, рослини чи інші люди. Протягом дня у нас буде головна перерва на обід, а потім закінчимося остаточним обміном на 19.00 год.
для кого підходить школа? енергія. [email protected]
Після входу я надішлю вам більше інформації. Я був захоплений природою з раннього віку. Світ, наповнений різноманітними рослинами, кольоровими каменями та тваринами, ніколи не переставав мене дивувати різноманітність кольорів, форм та цілей. Як маленька дитина дошкільного віку, я зміг стояти перед акваріумом протягом двох годин і спостерігати за равликом споживання гнилого шматка рослини. Тут я почав відкривати природу, незважаючи на наукові знання. Щороку я брав участь у змаганнях, які передували в році -з кінця вивчення цієї теми. Тож я познайомився з різними формами природи, будь то рослини, птахи, комахи чи тварини. Моїми батьками це було легко зі мною, коли це були подарунки на канікули. Я завжди був задоволений якісною книгою, рослинним атласом чи тваринами. Я зрозумів, що можу легко співпереживати іншим, які спочатку повернулися. Лише пізніше, коли я зробив власні емоції уточнити, я зміг розрізнити те, що вийшло з мого інтер’єру і що з оточення. Це було також тому, що я завжди був чутливим і сприйнятливим до оточення, і я зрозумів, що мені природно сприймати світ поза цим кордоном. Я зацікавився різними філософіями та напрямками, релігійними концепціями. Я прочитав багато езотеричної та саморозвиненої літератури, і з часом зрозумів, що всі вони описують те, що я давно знав цими способами. У той час я зосередився на визначенні власного сприйняття світу. Я відвідував її школу Soni Soni, яка базувалася на елементах з точки зору герметизму. Пізніше школа елементів, в якій я веду людей крок за кроком до усвідомлення власних здібностей і показую їм, як вони можуть розвивати їх відповідно до наміру джерела.