Ця подія завершилася!
Škola živlov - Zem
Школа елементів - Земля
Подія від: Joli Litvaj
Місце проведення: Za Tabačkou, Malé trhovisko 17, Banská Štiavnica
Обговорення та лекції
Про подію
Я хотів би сердечно запросити вас до шкільної школи, до останньої зустрічі, яка відбудеться в Банській Штіавніці. Щодня ми зосереджуємось на одному елементі і на все, що пов’язане з ним. Ми дізнаємось, що представляє елемент, як це впливає на нас і як його використовувати свідомо. Остання зустріч відбудеться у вихідні, ми проведемо це на природі, де ми спробуємо пережити все, що ми дізналися. Навчання також включає відкриття наших прихованих властивостей та потенціалів. Ми дізнаємось методи роботи з енергією, навчанням та впливом на простір, його захисту та очищення. Ми переглянемо те, що є увагою та як працювати з нею в нашому тілі та зовні.
що нас чекає на цій зустрічі? Ми роз'яснимо його різні прояви в матеріальному та нематеріальному світі та вивчимо його використання в різних сферах, думаючи про інші потенційні програми та взаємодії. Один компенсує, розум, а другий - це вода, емоції. Завдяки цим енергіям ми створюємо реальність матеріального світу. Однак вони підлягають циклічності, на яку ми зосереджуємось. Ці вправи мають вирішальне значення для нашої наступної практики, в якій ми поступово розвиватимемо здатність природно пересувати свою увагу в організмі, а згодом до оточення, таких як каміння, рослини чи інші люди. Під час вихідних ми пропонували вегетаріанську їжу та повну програму та проживання. Ми закінчуємо остаточний обмін на 15.00 год.
для кого підходить школа? Школи, що стосуються ритуалів та церемоній.
👉 і особливо для вас. Інформація. Світ, наповнений різноманітними рослинами, кольоровими каменями та тваринами, ніколи не переставав мене дивувати різноманітність кольорів, форм та цілей. Як маленька дитина дошкільного віку, я зміг стояти перед акваріумом протягом двох годин і спостерігати за слизом споживання гнилого шматка рослини. Тут я почав відкривати природу, незважаючи на наукові знання. Щороку я брав участь у змаганнях, які передували в році -з кінця вивчення цієї теми. Тож я познайомився з різними формами природи, будь то рослини, птахи, комахи чи тварини. Моїми батьками це було легко зі мною, коли це були подарунки на канікули. Я завжди був задоволений якісною книгою, рослинним атласом чи тваринами. Я зрозумів, що можу легко співпереживати іншим, які спочатку повернулися. Лише пізніше, коли я зробив власні емоції уточнити, я зміг розрізнити те, що вийшло з мого інтер’єру і що з оточення. Це було також тому, що я завжди був чутливим і сприйнятливим до оточення, і я зрозумів, що мені природно сприймати світ поза цією межею. Я зацікавився різними філософіями та напрямками, релігійними концепціями. Я прочитав багато езотеричної та саморозвиненої літератури, і з часом зрозумів, що всі вони описують те, що я давно знав цими способами. У той час я зосередився на визначенні власного сприйняття світу. Я відвідував школу Soni Soni, яка базувалася на елементах з точки зору герметизму. Я веду людей крок за кроком до усвідомлення власних здібностей і показую їм, як вони можуть розвивати їх відповідно до наміру джерела.
що нас чекає на цій зустрічі? Ми роз'яснимо його різні прояви в матеріальному та нематеріальному світі та вивчимо його використання в різних сферах, думаючи про інші потенційні програми та взаємодії. Один компенсує, розум, а другий - це вода, емоції. Завдяки цим енергіям ми створюємо реальність матеріального світу. Однак вони підлягають циклічності, на яку ми зосереджуємось. Ці вправи мають вирішальне значення для нашої наступної практики, в якій ми поступово розвиватимемо здатність природно пересувати свою увагу в організмі, а згодом до оточення, таких як каміння, рослини чи інші люди. Під час вихідних ми пропонували вегетаріанську їжу та повну програму та проживання. Ми закінчуємо остаточний обмін на 15.00 год.
для кого підходить школа? Школи, що стосуються ритуалів та церемоній.
👉 і особливо для вас. Інформація. Світ, наповнений різноманітними рослинами, кольоровими каменями та тваринами, ніколи не переставав мене дивувати різноманітність кольорів, форм та цілей. Як маленька дитина дошкільного віку, я зміг стояти перед акваріумом протягом двох годин і спостерігати за слизом споживання гнилого шматка рослини. Тут я почав відкривати природу, незважаючи на наукові знання. Щороку я брав участь у змаганнях, які передували в році -з кінця вивчення цієї теми. Тож я познайомився з різними формами природи, будь то рослини, птахи, комахи чи тварини. Моїми батьками це було легко зі мною, коли це були подарунки на канікули. Я завжди був задоволений якісною книгою, рослинним атласом чи тваринами. Я зрозумів, що можу легко співпереживати іншим, які спочатку повернулися. Лише пізніше, коли я зробив власні емоції уточнити, я зміг розрізнити те, що вийшло з мого інтер’єру і що з оточення. Це було також тому, що я завжди був чутливим і сприйнятливим до оточення, і я зрозумів, що мені природно сприймати світ поза цією межею. Я зацікавився різними філософіями та напрямками, релігійними концепціями. Я прочитав багато езотеричної та саморозвиненої літератури, і з часом зрозумів, що всі вони описують те, що я давно знав цими способами. У той час я зосередився на визначенні власного сприйняття світу. Я відвідував школу Soni Soni, яка базувалася на елементах з точки зору герметизму. Я веду людей крок за кроком до усвідомлення власних здібностей і показую їм, як вони можуть розвивати їх відповідно до наміру джерела.